Если это безопасно, то почему учитель подносит запал на длинной палке?
Театральность?
Причём, из всех детей выбрали индуску.
Звучит как выебали.
Да.
и молча палку положил
в ее протянутую руку...
в ее протянутую руку...
и руки словно обожгло
и дрожь прошла по всему телу
и дрожь прошла по всему телу
Бенито, мы же христиане, идиот. Не поклоняться ведьме, а объявить её христианской святой и уже тогда поклоняться.
замуровать заживо в стенах какого-нибудь монастыря
а потом бежать подальше
Повоет немного а потом ей надоест.
Удаление бровей. Недорого.
Я же не говорил, что это не весело?)
ацетиленом проще всего: бухнуть карбиду в тазик с мыльной водой. но от ацетилена девочка погорит, он много энергии выделяет. тут какой-то газ с низкими температурой горения и тепловыделением.
Вот это я понимаю уроки химии! Лаборатория, эксперименты разной степени жесткости...
Мы кроме учебника вообще ничего не видели :( у кого-как было?
Мы кроме учебника вообще ничего не видели :( у кого-как было?
и что теперь в каждом подобном треде будешь ныть?
У нас были эксперименты с кислотами и один дебил из пробирки плеснул на соседку. Кажется, это был слабый раствор соляной кислоты. В общем, испугал девчонку почти до потери пульса, испортил ей одежду - кислота разъела кофточку - и небольшой химический ожог даже. Был жуткий скандал и на этом наши эксперименты закончились.
Самый запоминающийся опыт был в 10 классе, где нам показывали реакцию марганцовки и глицерина. Капаешь его в ямку из марганцовки и ждешь, через какое-то время должна вспыхнуть. Но у нас реакция не пошла (индигриенты из старого шкафа взяли, где все давно из сроков годности вышло), и учительница просто выбросила эту смесь в ведро. Но реакция всеже пошла, через час где-то, что напугало людей, которые пришли после нашего урока.
как-то хило. мы с другом в 10-м классе (тогда он был выпускным) на каникулах делали ремонт в кабинете химии, потому что взорвали мы его прямо на уроке. у нас на каждой парте было по два ящика с химикатами и вода подведена с раковиной маленькой. вот мы слив заткнули на парте, где никто не сидел и в раковину налили и высыпали все, что было в ящиках на 6 или 8 партах. разнесло к хуям парту и весь потолок и стены были в зеленых пятнах, светильников пару ебнулось... 1988 год...
А у нас на первом уроке химии химичка подожгла какие то таблетки и они выгорая становились как ползущая змея(я хз как еще это описать), потом показала еще пару фокусов по проще, рассказала интересные факты о химии и мы после урока думали что это будет самый охренительный предмет в школе... но это был первый и последний раз, после это были только формулы, проводки и сплошная тоска смертная.
чё-то там смешивали пытаясь получить грязно-зелёный осадок, но у большинства получался бурый, бордовый и химичка объясняла что мы делали не так, но я забыл.
ещё жидкие кристаллы делали: сушили капельку чего-то на стёклышке над спиртовкой, образовывался кристаллик, нужно было прекратить сушить когда жидкости не оставалось, а кристалл был голубого цвета. но все пересушили до белого, как соль.
ещё один эксперемент - смешать прозрачную жижу с прозрачной жижей и получить прозрачную жижу. чтобы определить получился ли эксперемент - нужно было сунуть внутрь лакмусовую бумажку. самый скучный эксперемент, короче.
ещё лили воду в серную кислоту. или, наоборот, непомню уже. правильно только одно из двух. перед эксперементом в серную кислоту засовывали металлическую палочку (медную или типа того) - ей пофиг. после разбавления палочка потемнела.
училка показывала горения стружки разных металлов в кислороде, больше не помню.
ещё жидкие кристаллы делали: сушили капельку чего-то на стёклышке над спиртовкой, образовывался кристаллик, нужно было прекратить сушить когда жидкости не оставалось, а кристалл был голубого цвета. но все пересушили до белого, как соль.
ещё один эксперемент - смешать прозрачную жижу с прозрачной жижей и получить прозрачную жижу. чтобы определить получился ли эксперемент - нужно было сунуть внутрь лакмусовую бумажку. самый скучный эксперемент, короче.
ещё лили воду в серную кислоту. или, наоборот, непомню уже. правильно только одно из двух. перед эксперементом в серную кислоту засовывали металлическую палочку (медную или типа того) - ей пофиг. после разбавления палочка потемнела.
училка показывала горения стружки разных металлов в кислороде, больше не помню.
В прошлый раз ебануло.
Чтобы написать коммент, необходимо залогиниться
Отличный комментарий!