Это не проблемы мозга, это проблемы подачи учебного материала
Об античном мире больше из Цивилизации прочитал, чем из школьных учебников.
3, 4 части. О каждой технологии, каждом юните, каждой постройке чуть ли не страница из Википедии была. В 5 и 6 не играл, как и в 1 и 2.
Существуют обучающие игры, вроде весьма немолодой, пусть и в своё время неплохой серии Химикус-Физикус-Математикус, но особой популярностью не пользуются, отчасти от нехватки рекламы, отчасти от сложности конкуренции с проектами, целиком направленными на развлечение.
мне кажется если сказать им "А спорим вы не сможете спеть про реформы Столыпина... слабаки" то они тебе целый альбом накидают
это вопрос затрачиваемого времени. если учить любой раздел физики то же время, сколько ты тратил на vice city и прочее, то будешь знать его более менее так же хорошо
Неа. Время лишь часть успешного изучения. Если тебе будет неинтересно, то после сдачи экзамена мозг сотрёт всю инфу, потому что она не была эмоционально окрашена и связи нейронов были слабые.
это не только проблема подачи но и проблема восприятия.
почему-то люди считают, что статейки из ассасина интересные а учебники - нет, потому что в ассасине подача лучше.
есть понятие плотности текста и разумеется с ростом плотности падает простота восприятия. когда читаешь учебник, не стоит делать это по диагонали. а со статейками из хашишинов можно. потому что сё равно ничего важного не упустишь
почему-то люди считают, что статейки из ассасина интересные а учебники - нет, потому что в ассасине подача лучше.
есть понятие плотности текста и разумеется с ростом плотности падает простота восприятия. когда читаешь учебник, не стоит делать это по диагонали. а со статейками из хашишинов можно. потому что сё равно ничего важного не упустишь
Иногда именно мозга
ЛЕГКО ЗАПОМИНАЕШЬ ИМЕНА ПЕРСОНАЖЕЙ ИГР, ФИЛЬМОВ, АНИМЕ, КНИГ, ЧЕГО УГОДНО
@
БЛИЖЕ К КОНЦУ ИГРЫ ЗАМЕЧАЕШЬ КВЕСТ "ДОСТАВИТЬ ПРЕДМЕТ" ВЗЯТЫЙ 100 ЧАСОВ ИГРОВОГО ВРЕМЕНИ НАЗАД? А, ТОЧНО, РАШИМИЛУ ИЗ НАЧАЛЬНОГО ГОРОДА НАДО ОТНЕСТИ ПИСЬМО, ЕГО БРАТ, РАМИШИЛ, ПОПРОСИЛ ПОТОМУ ЧТО ОНИ В ССОРЕ.
@
ЗАПОМНИТЬ ДЕСЯТОК СЛОЖНЫХ ЯПОНСКИХ ИМЕН ТИПА ВАТАНУКИ КАМИХИРО И НАЗВАНИЙ ВРОДЕ САКАШИМА ЙОКОШИМА ХАППУФУСАГАРИ С ПЕРВОГО РАЗА? ЛЕГКО
@
В 10 ТОМЕ ПОЯВЛЯЕТСЯ ПРОДАВЕЦ СЫРА, КОТОРЫЙ ОДИН РАЗ БЫЛ УПОМЯНУТ В ПЕРВОМ ТОМЕ ПО ПРИНЦИПУ "ЗНАЮ ТАКОГО, СЫРАМИ ТОРГУЕТ"? МГНОВЕННО ВСПОМИНАЕШЬ ЕГО ИМЯ, ХОТЯ ПЕРВЫЙ ТОМ ТЫ ЧИТАЛ 7 ЛЕТ НАЗАД
@
ЧИТАЕШЬ КИТАЙСКУЮ КНИГУ НА 20К СТРАНИЦ, С ПЯТЬЮ СОТНЯМИ ДЕЙСТВУЮЩИХ ЛИЦ? МГНОВЕННО ВСПОМИНАЕШЬ ИМЯ КАКОГО-НИБУДЬ ВНУКА ТРЕТЬЕГО СТАРЕЙШИНЫ СОВЕТА ВНЕШНЕЙ ВЕТВИ КЛАНА ХУЙ, НИКОГДА НЕ ПЕРЕПУТАЕШЬ УСЛОВНЫХ ЯН САНЯ И ЯН ВАНЯ, ДАЖЕ ПОД СТРАХОМ СМЕРТИ
@
В РЕАЛЬНОСТИ ЧТОБЫ ЗАПОМНИТЬ ИМЯ ЧЕЛОВЕКА ТЕБЕ ЧУТЬ ЛИ НЕ ТАТУ С НИМ НУЖНО СДЕЛАТЬ, СПУСТЯ ГОД ПОСЛЕ ВЫПУСКА ЗАБЫЛ ИМЕНА ВСЕХ ОДНОКЛАССНИКОВ, СПУСТЯ ПОЛ ГОДА ПОСЛЕ ДИПЛОМА - ИМЕНА ВСЕХ ОДНОГРУППНИКОВ
@
ЗА ПОЛ ГОДА РАБОТЫ ЗАПОМНИЛ ИМЕНА ДВУХ ИЗ НЕСКОЛЬКИХ ДЕСЯТКОВ КОЛЛЕГ, ОСТАЛЬНЫЕ ХРАНИШЬ В ЗАПИСНОЙ КНИЖКЕ, ОБРАЩАЯСЬ К НЕЙ ПО 3-4 РАЗА В ДЕНЬ
@
ПОСЛЕ НЕСКОЛЬКИХ ЛЕТ ОТНОШЕНИЙ С ТРУДОМ ВСПОМИНАЕШЬ ОТЧЕСТВО СВОЕЙ ДЕВУШКИ
@
ОДНАЖДЫ ЗАБЫЛ, СКОЛЬКО ТЕБЕ ЛЕТ И НАПИСАЛ ВМЕСТО ДВАДЦАТИ ВОСЕМНАДЦАТЬ
ЛЕГКО ЗАПОМИНАЕШЬ ИМЕНА ПЕРСОНАЖЕЙ ИГР, ФИЛЬМОВ, АНИМЕ, КНИГ, ЧЕГО УГОДНО
@
БЛИЖЕ К КОНЦУ ИГРЫ ЗАМЕЧАЕШЬ КВЕСТ "ДОСТАВИТЬ ПРЕДМЕТ" ВЗЯТЫЙ 100 ЧАСОВ ИГРОВОГО ВРЕМЕНИ НАЗАД? А, ТОЧНО, РАШИМИЛУ ИЗ НАЧАЛЬНОГО ГОРОДА НАДО ОТНЕСТИ ПИСЬМО, ЕГО БРАТ, РАМИШИЛ, ПОПРОСИЛ ПОТОМУ ЧТО ОНИ В ССОРЕ.
@
ЗАПОМНИТЬ ДЕСЯТОК СЛОЖНЫХ ЯПОНСКИХ ИМЕН ТИПА ВАТАНУКИ КАМИХИРО И НАЗВАНИЙ ВРОДЕ САКАШИМА ЙОКОШИМА ХАППУФУСАГАРИ С ПЕРВОГО РАЗА? ЛЕГКО
@
В 10 ТОМЕ ПОЯВЛЯЕТСЯ ПРОДАВЕЦ СЫРА, КОТОРЫЙ ОДИН РАЗ БЫЛ УПОМЯНУТ В ПЕРВОМ ТОМЕ ПО ПРИНЦИПУ "ЗНАЮ ТАКОГО, СЫРАМИ ТОРГУЕТ"? МГНОВЕННО ВСПОМИНАЕШЬ ЕГО ИМЯ, ХОТЯ ПЕРВЫЙ ТОМ ТЫ ЧИТАЛ 7 ЛЕТ НАЗАД
@
ЧИТАЕШЬ КИТАЙСКУЮ КНИГУ НА 20К СТРАНИЦ, С ПЯТЬЮ СОТНЯМИ ДЕЙСТВУЮЩИХ ЛИЦ? МГНОВЕННО ВСПОМИНАЕШЬ ИМЯ КАКОГО-НИБУДЬ ВНУКА ТРЕТЬЕГО СТАРЕЙШИНЫ СОВЕТА ВНЕШНЕЙ ВЕТВИ КЛАНА ХУЙ, НИКОГДА НЕ ПЕРЕПУТАЕШЬ УСЛОВНЫХ ЯН САНЯ И ЯН ВАНЯ, ДАЖЕ ПОД СТРАХОМ СМЕРТИ
@
В РЕАЛЬНОСТИ ЧТОБЫ ЗАПОМНИТЬ ИМЯ ЧЕЛОВЕКА ТЕБЕ ЧУТЬ ЛИ НЕ ТАТУ С НИМ НУЖНО СДЕЛАТЬ, СПУСТЯ ГОД ПОСЛЕ ВЫПУСКА ЗАБЫЛ ИМЕНА ВСЕХ ОДНОКЛАССНИКОВ, СПУСТЯ ПОЛ ГОДА ПОСЛЕ ДИПЛОМА - ИМЕНА ВСЕХ ОДНОГРУППНИКОВ
@
ЗА ПОЛ ГОДА РАБОТЫ ЗАПОМНИЛ ИМЕНА ДВУХ ИЗ НЕСКОЛЬКИХ ДЕСЯТКОВ КОЛЛЕГ, ОСТАЛЬНЫЕ ХРАНИШЬ В ЗАПИСНОЙ КНИЖКЕ, ОБРАЩАЯСЬ К НЕЙ ПО 3-4 РАЗА В ДЕНЬ
@
ПОСЛЕ НЕСКОЛЬКИХ ЛЕТ ОТНОШЕНИЙ С ТРУДОМ ВСПОМИНАЕШЬ ОТЧЕСТВО СВОЕЙ ДЕВУШКИ
@
ОДНАЖДЫ ЗАБЫЛ, СКОЛЬКО ТЕБЕ ЛЕТ И НАПИСАЛ ВМЕСТО ДВАДЦАТИ ВОСЕМНАДЦАТЬ
Жизненно, так и не выучил имена учителей в школе и шараге.
это проблема личной незаинтересованности в учебном процессе,
А интерес к наукам - это забота родителей, а не обязанность учителей
Так что свое нежелание учиться, можешь не оправдывать извергами-учителями
А интерес к наукам - это забота родителей, а не обязанность учителей
Так что свое нежелание учиться, можешь не оправдывать извергами-учителями
ну такое. Почему один и тот же материал поданный разными формами усваивается по разному? По моему, есть множество вещей, которые можно подавать ученикам так, что бы им самим захотелось изучать эти вещи.
Конечно, если цель обучения - научить чему то, а не тупо выполнить учебный план и поставить галочку в чек листе
Конечно, если цель обучения - научить чему то, а не тупо выполнить учебный план и поставить галочку в чек листе
"Заинтересованность, время, подача материала". Сколько тут вариантов набросали.
Это не проблема, а особенность эволюции. Лучше запоминается то, что вызывает эмоцию и важно для выживания индивида.
Пройдет пара десятков тысяч лет выживания в ВУЗах, люди и приспособятся (но это не точно).
А пока можно приспосабливать материал к особенностям восприятия приматов + улучшать память ментальными упражнениями. Благо, и того и того умные люди наизобретали предостаточно.
Это не проблема, а особенность эволюции. Лучше запоминается то, что вызывает эмоцию и важно для выживания индивида.
Пройдет пара десятков тысяч лет выживания в ВУЗах, люди и приспособятся (но это не точно).
А пока можно приспосабливать материал к особенностям восприятия приматов + улучшать память ментальными упражнениями. Благо, и того и того умные люди наизобретали предостаточно.
Это не проблема с головой, это норма. Иначе не было бы в играх журналов квестов и маркеров на картах. А те которые говорят, что вот я из игры помню, а из учебника не помню - они бы попробовали за учебником просидеть столько же, сколько за игрой - и результат был бы совершенно иным.
"Друзья полагают что я что то скрываю
Какой то секрет на душе тяжкий груз
Все гораздо страшнее, они же не знают
Я помню всех примархов наизусть"
Какой то секрет на душе тяжкий груз
Все гораздо страшнее, они же не знают
Я помню всех примархов наизусть"
Угу, читаешь неделями главу с информацией и кучей цифр, которые мало того что нахуй никому не сдались чтоб тебе объяснять это, а не просто "слыш выучил", так ещё и не используются нигде кроме пары конкретных случаев 1 на миллион, но знать ты это ПРОСТО ОБЯЗАН до конца ебучей жизни, на этом половина системы обучения построена.
Вспомнился Мегас, где ГГ в школе на одном из уроков в школе заставляли учить теорию про черные дыры и как использовать эти знания в повседневной жизни, на что тот спокойно забил болт и вспомнил об этом моменте, сражаясь с инопланетной технологией, которая как раз создавала черные дыры (веселит то, что он спокойно к этому отнёсся и мол, все равно эти знания нафиг не нужны были, найду другой способ с ним сражаться).
Не надейся, рассказав о нем ты только сильнее закрепил в памяти это воспоминания. Вообще, мозг сам по себе интересная штука, так как он очень хорошо запоминает вещи, особенно в юном возрасте, связанные с какими-то яркими эмоциями (необязательна положительные), причем может запомнить не события которые вызвало данные эмоции, а другие события, которые произошли примерно в тот же день
Чёрная дыра получившая прозвище "холодильник"
А музон у мульта был просто охуенный.
О, я еще там были шутки про мамок.
А музон у мульта был просто охуенный.
О, я еще там были шутки про мамок.
Ну тут сравнивают 50, 100, 200 часов в компьютерных играх и говорят о том что якобы весь лор запомнился по сравнению с тем что ты пару часов позубрил главу в учебнике, а я тебе говорю возьми любой учебник и потрать столько же часов сколько ты потратил на прохождение какого нибудь ведьмака. Причем здесь нужная информация или нет и недостатки учебной системы.
В игре: вся актуальная информация многократно используется для решения загадок, правильных решений, общения с другими.
В жизни: описывается случай 1 на миллион, который последний раз видели твои пра-прадеды.
Конечно, это проблема ТОЛЬКО того - сколько времени ты тратишь, а не то что это откровенно конченая хуйня, никому не нужная, устаревшая, и живущая только потому-что ленивые твари не хотят переделать откровенно хуёвую систему обучения по книжкам хрен знает какой давности, когда ещё срали в вёдра и жили лет 30-40 максимум.
В жизни: описывается случай 1 на миллион, который последний раз видели твои пра-прадеды.
Конечно, это проблема ТОЛЬКО того - сколько времени ты тратишь, а не то что это откровенно конченая хуйня, никому не нужная, устаревшая, и живущая только потому-что ленивые твари не хотят переделать откровенно хуёвую систему обучения по книжкам хрен знает какой давности, когда ещё срали в вёдра и жили лет 30-40 максимум.
Че за хуйню ты несешь? Все кники в школьной программе и университетской постоянно обновляются. По химии физике уж точно, или у тебя судя по комменту существует только история. Что тебе непонятного из того что я написал? Причем здесь какая то конченная хуйня, какая еще система образования? При чем здесь 1 случай на миллион какой то описываемый. Ты ебантяй, можешь усвоить ту простую концепцию, что чем больше ты знаешь об изучаемом предмете тем легче тебе встраивать новые знания в общую картину этого предмета. В лор игры ты погружаешься плавно и играешь десятки часов. Попробуй то же самое сделать с любым изучаемым предметом может получится что нибудь запомнить. Если ты балбес бестолковый то тебе вряд ли удастся понять даже биологию 10 класса общеобразовательной школы.
Пробовал на протяжении 12 лет, и нет, совет - хуйня, запоминалось это только с теми предметами которые были лично интересны, даже когда обучали они откровенно псевдонаучной дичи. И нет, опять-же - не "обновляются", изменения из года в год - минимальные, учебники по 10 лет одни и те-же передавались, изрисованные в труху, выпущенные хрен знает когда, и даже они не обучали тому что нужно для сдачи предмета. Хочешь сдать лучше чем на "очень даже средне"? ну хули, пиздуй в библиотеку и ищи книжки 30-летней давности.
И существуют люди которые любят даже говно жрать, но это не означает что это то что сможет любой человек сделать "стоит только захотеть", прочитай хоть весь курс квантовой механики школьнику, вот только в жизни это ему не пригодится, и умнее он от этого не станет, особенно если ему это нахуй не надо (не интересно).
И существуют люди которые любят даже говно жрать, но это не означает что это то что сможет любой человек сделать "стоит только захотеть", прочитай хоть весь курс квантовой механики школьнику, вот только в жизни это ему не пригодится, и умнее он от этого не станет, особенно если ему это нахуй не надо (не интересно).
А нахуя читать школьнику квантовую механику если у него элементарного фундамента знаний нет. Ты опять несёшь непоследовательную хуиту.
Я тебе ещё раз напишу потрать десятки часов на изучение учебника если тупой совсем потрать десятки часов на изучения главы. Прикинь так и изучают науки, оказывается надо приложить усилия что бы мозг запомнил инфу, это бля не в компуктерные игры играть. Про какое говно ты ещё толкуешь, есть наука которая необходима что бы её выучили что бы из человека получился врач, инженер, историк и не будет так что бы человеку всегда было в кайф изучать смежные предметы даже игры настоебывают, если ты этого ещё не понял то ты отсталый от своего возраста сколько бы тебе не было. Что кому пригодится это вообще не важно ты залез вообще в какие то дебри. Если говорить на эту тему нахуя вообще мешать развлечение компьютерные игры и сложную информацию с формулами фактами датами и прочим. В большинстве игр даже и близко той сложности нет которая есть в учебнике университетской.
Я тебе ещё раз напишу потрать десятки часов на изучение учебника если тупой совсем потрать десятки часов на изучения главы. Прикинь так и изучают науки, оказывается надо приложить усилия что бы мозг запомнил инфу, это бля не в компуктерные игры играть. Про какое говно ты ещё толкуешь, есть наука которая необходима что бы её выучили что бы из человека получился врач, инженер, историк и не будет так что бы человеку всегда было в кайф изучать смежные предметы даже игры настоебывают, если ты этого ещё не понял то ты отсталый от своего возраста сколько бы тебе не было. Что кому пригодится это вообще не важно ты залез вообще в какие то дебри. Если говорить на эту тему нахуя вообще мешать развлечение компьютерные игры и сложную информацию с формулами фактами датами и прочим. В большинстве игр даже и близко той сложности нет которая есть в учебнике университетской.
Да когда учился время дохера было, вечерка 2 пары, остальное время рубаешь в даркач, вов, айзека, да во все что угодно. А сейчас с этой работой, в пол восьмого встал, в пол седьмого пришел домой, и че ты за это время успеешь. Бля не хочу работать, хочу весь день играть в игры, жизнь ебаная.
Блин, меня сейчас даже если в какой нибудь Сифон фильтр с первой плойки закинуть - моментально сориентируюсь по памяти что где с 80 процентной точностью. Часто бывает что ты вот вроде и не помнишь, но как только садишься играть/фильм смотреть на лету все вспоминаешь как будто это было вчера.
Да, но ты через пару дней (недель-месяцев) забудешь, так как ты сам в этой информации не заинтересован, тебя заставили запомнить эту информацию, через постоянное повторения. Причем процесс запоминания через простое повторения, происходит значительно медленнее. А когда человек заинтересован в информации и она подаётся в процессе развлечения, то процесс запоминания происходит намного лучше и крепче
Ложь, до сих пор помню сюжет пол сотни игр, фильмов, комиксов, и ещё сотен книг которые читал в течении почти 10 лет, по сталкеру, по фентези, по играм, просто книги.
В остальной части жизни, особенно в обучении тем областям которые нихуя не интересны - память очень так себе.
Опять-же, это конееееечно же, зависит только от количества времени которое ты заучиваешь текст который ты даже можешь не понимать, но никаким образом не от личного интереса, ога.
В остальной части жизни, особенно в обучении тем областям которые нихуя не интересны - память очень так себе.
Опять-же, это конееееечно же, зависит только от количества времени которое ты заучиваешь текст который ты даже можешь не понимать, но никаким образом не от личного интереса, ога.
>особенно в обучении тем областям которые нихуя не интересны - память очень так себе.
Думаю, проблема в подмене понятий "помню". Уверен, сюжеты учебников, которые тебе не интересны, ты помнишь не намного хуже сюжетов фильмов.
Думаю, проблема в подмене понятий "помню". Уверен, сюжеты учебников, которые тебе не интересны, ты помнишь не намного хуже сюжетов фильмов.
Да, любая информация выветривается из головы. Но, как я уже сказал, просто зазубренная чего либо, не вникая, не быть заинтересованным и тд, горазда быстрее выветривается из головы. Так мозг воспринимает её как мусор, который он не использует и не имеет связи на уровни эмоций (необязательно положительны).
Э рон дон дон, та ран дон дон дон, э рон дон дон дон та ран дон дон дон, э рон дон дон,та рон дон дон, э рон дон дон дон та ран дон дон дон. оооууоуоууо крезис шнайп дейбл уан(ей ей) ау э шага шаг шага ша зе уан май тайм, гет лоу гет лоу гет лоу гет лоу гет лоу гет лоу гет лоу,Ююююю виндовввв юау, чегеуау, ту стей хай чаунен фау, ФАУ, ау ли фий май крау,КРАУ, ау тыщ тыщ тыщ тыщ тыщ тыщ ау тыщ тыщинка ага ага, УАУ, ау тыщ тыщ тыщ тыщ тыщ тыщь ау тыщ тыщинка ага.
Шаули глок соу грей со гри дажи куд идут мезарезн три ю май нау тзис кулен файд ай кенд ту зе круг ай фигн эй даун, кен ай плей виз жоб заааа ви э круг мома зей виз а гоу доун, зекуюриго го а швири нау, блять, э маму тренеми нау. Жи дуин файн ин клуб а миши ворк (А) эми а нала зи э финими, ай бу а пай йо пай лай зис кажись яй тринимист, ю джоними зай озвинь эви лайк ту зи, Зе брекин си э фоу фи э гоу элимиси э гоу лоу вис э он дус ду нэ такин ате флоу(ате флоу) ви эфью ван эээ(Э) ю кэн зив оу е.(Ууууууу).
Крейзи шнау демби уай(эй эй) шага шага шага зе уан май тайм, гет лоу,гет лоу, гет лоу, гет лоу, гет лоу, гет лоу, гет лоу,Ююююю виндовввв юау, чегеуау ,ту стей хай чаунен фау, (ФАУ), ау ли фий май крау,(КРАУ), ау тыщ тыщ тыщ тыщ тыщ тыщ ау тыщ тыщинка ага ага, (УАУ), ау тыщ тыщ тыщ тыщ тыщ тыщь ау тыщ тыщинка ага.
Элимиси си ю гет лоу ,юстей юстей, тен а май ю э флоу, юстей юстей, элимиси си ю гет лоу, юстей юстей, тен а май ю э флоу, юстей юстей, фай э майнхафт ще э майхафт, вай э май лове врайт зей, фай э майнхафт ще э майхафт, вай э май лове врайт зей. НАУ бек бек а бекелоу, хеу, бек бек а бекелоу, хей, бек бек бекелоу,хей, бек бек бекелоу, нан стап он зе вили вили эй, стап он зе вили вили эй, стап он зе вили вили эй, стап он зе вили вили эй.
Крейзи шнау демби уай(эй эй) шага шага шага зе уан май тайм, гет лоу,гет лоу, гет лоу, гет лоу, гет лоу, гет лоу, гет лоу,Ююююю виндовввв юау, чегеуау ,ту стей хай чаунен фау, (ФАУ), ау ли фий май крау,(КРАУ), ау тыщ тыщ тыщ тыщ тыщ тыщ ау тыщ тыщинка ага ага, (УАУ), ау тыщ тыщ тыщ тыщ тыщ тыщь ау тыщ тыщинка ага.
АГА АГА Агавух АГавух еа ю э лайкин толк э лук би э лук би э таун оу э талк э хони ю неви ю лай гуди найт писи пи даун.ЛАЙК МИ, эви нови ту зе фот тет зи тол вайни найли ванги.(ГЕТ ЛОУ, ГЕТ ЛОУ) би э нови ту зе фот тет зи тол вайни найли ванги.(ГЕТ ЛОУ, ГЕТ ЛОУ) би э нови ту зе фот тет зи тол вайни найли ванги.(ГЕТ ЛОУ, ГЕТ ЛОУ) би э нови ту зе фот тет зи тол вайни найли ванги.(ГЕТ ЛОУ, ГЕТ ЛОУ).
(УУУУУУУУУ)Крейзи шнау демби уай(эй эй) шага шага шага зе уан май тайм, гет лоу,гет лоу, гет лоу, гет лоу, гет лоу, гет лоу, гет лоу,Ююююю виндовввв юау, чегеуау ,ту стей хай чаунен фау, (ФАУ), ау ли фий май крау,(КРАУ), ау тыщ тыщ тыщ тыщ тыщ тыщ ау тыщ тыщинка ага ага, (УАУ), ау тыщ тыщ тыщ тыщ тыщ тыщь ау тыщ тыщинка ага.
Эрон дон дон, Дон дон дон дон,
Эрон дон дон, Дон дон дон дон,
Эрон дон дон, Дон дон дон дон,
Эрон дон дон, Дон дон дон дон,
Эрон дон дон, Дон дон дон дон,
(пик пик).
Шаули глок соу грей со гри дажи куд идут мезарезн три ю май нау тзис кулен файд ай кенд ту зе круг ай фигн эй даун, кен ай плей виз жоб заааа ви э круг мома зей виз а гоу доун, зекуюриго го а швири нау, блять, э маму тренеми нау. Жи дуин файн ин клуб а миши ворк (А) эми а нала зи э финими, ай бу а пай йо пай лай зис кажись яй тринимист, ю джоними зай озвинь эви лайк ту зи, Зе брекин си э фоу фи э гоу элимиси э гоу лоу вис э он дус ду нэ такин ате флоу(ате флоу) ви эфью ван эээ(Э) ю кэн зив оу е.(Ууууууу).
Крейзи шнау демби уай(эй эй) шага шага шага зе уан май тайм, гет лоу,гет лоу, гет лоу, гет лоу, гет лоу, гет лоу, гет лоу,Ююююю виндовввв юау, чегеуау ,ту стей хай чаунен фау, (ФАУ), ау ли фий май крау,(КРАУ), ау тыщ тыщ тыщ тыщ тыщ тыщ ау тыщ тыщинка ага ага, (УАУ), ау тыщ тыщ тыщ тыщ тыщ тыщь ау тыщ тыщинка ага.
Элимиси си ю гет лоу ,юстей юстей, тен а май ю э флоу, юстей юстей, элимиси си ю гет лоу, юстей юстей, тен а май ю э флоу, юстей юстей, фай э майнхафт ще э майхафт, вай э май лове врайт зей, фай э майнхафт ще э майхафт, вай э май лове врайт зей. НАУ бек бек а бекелоу, хеу, бек бек а бекелоу, хей, бек бек бекелоу,хей, бек бек бекелоу, нан стап он зе вили вили эй, стап он зе вили вили эй, стап он зе вили вили эй, стап он зе вили вили эй.
Крейзи шнау демби уай(эй эй) шага шага шага зе уан май тайм, гет лоу,гет лоу, гет лоу, гет лоу, гет лоу, гет лоу, гет лоу,Ююююю виндовввв юау, чегеуау ,ту стей хай чаунен фау, (ФАУ), ау ли фий май крау,(КРАУ), ау тыщ тыщ тыщ тыщ тыщ тыщ ау тыщ тыщинка ага ага, (УАУ), ау тыщ тыщ тыщ тыщ тыщ тыщь ау тыщ тыщинка ага.
АГА АГА Агавух АГавух еа ю э лайкин толк э лук би э лук би э таун оу э талк э хони ю неви ю лай гуди найт писи пи даун.ЛАЙК МИ, эви нови ту зе фот тет зи тол вайни найли ванги.(ГЕТ ЛОУ, ГЕТ ЛОУ) би э нови ту зе фот тет зи тол вайни найли ванги.(ГЕТ ЛОУ, ГЕТ ЛОУ) би э нови ту зе фот тет зи тол вайни найли ванги.(ГЕТ ЛОУ, ГЕТ ЛОУ) би э нови ту зе фот тет зи тол вайни найли ванги.(ГЕТ ЛОУ, ГЕТ ЛОУ).
(УУУУУУУУУ)Крейзи шнау демби уай(эй эй) шага шага шага зе уан май тайм, гет лоу,гет лоу, гет лоу, гет лоу, гет лоу, гет лоу, гет лоу,Ююююю виндовввв юау, чегеуау ,ту стей хай чаунен фау, (ФАУ), ау ли фий май крау,(КРАУ), ау тыщ тыщ тыщ тыщ тыщ тыщ ау тыщ тыщинка ага ага, (УАУ), ау тыщ тыщ тыщ тыщ тыщ тыщь ау тыщ тыщинка ага.
Эрон дон дон, Дон дон дон дон,
Эрон дон дон, Дон дон дон дон,
Эрон дон дон, Дон дон дон дон,
Эрон дон дон, Дон дон дон дон,
Эрон дон дон, Дон дон дон дон,
(пик пик).
Я пытаюсь запомнить слова песни которую нужно выучить - в 80 раз слушаю четыре строчки припева и всё равно забываю их через 5 минут, то же я вспоминаю слова песни которую однажды случайно услышал по радио и с удовольствием напиваю её от начало до конца.
(тоже я - но уже мозг "хорошая песня а помнишь мы недавно хотели забыть тупую раздражающую песню как там в ней поётся..... пика пикачу я тебя люблю....АААААААААА")
(тоже я - но уже мозг "хорошая песня а помнишь мы недавно хотели забыть тупую раздражающую песню как там в ней поётся..... пика пикачу я тебя люблю....АААААААААА")
Сложно что то учить когда не видишь в этом практического применения.
Играешь в Ведьмака 3 полгода, постепенно изучая лор.
Вводишь чит коды сотни раз, и запоминаешь их.
Мем про безумие с каждого чайника.
Слышишь пески много раз, пока проходишь гоночки, а после еще и себе в плейлисты добавляешь.
VS
Читаешь главу по истории, которая тебе не интересна один раз:
Какие действия Царя Ололоши в 158 году привели к восстанию крестьян?
Каким был поводом для объявления войны Кекшии в 159 году.
Реши вот этот интеграл, хуй знает нахер он тебе нужен.
Смотришь математический научпоп сейчас на английском, не понимаешь 57% слов, но всё на картинках с анимациями и всё понятно, как связано число Пи и треугольник паскаля, что общего у фракталов, измерением береговой линии, множество Мандельброта и постоянные Фейгенбаума, где это можно увидеть в природе и в быту.
Интересные и необычные вещи в истории, которыми можно поделится, хорошо запоминаются.
И еще куча вещей с интересной подачей на ютубчике, что даже чайнику станет понятно.
А может просто мне не сильно хотелось учится в школе.
Вводишь чит коды сотни раз, и запоминаешь их.
Мем про безумие с каждого чайника.
Слышишь пески много раз, пока проходишь гоночки, а после еще и себе в плейлисты добавляешь.
VS
Читаешь главу по истории, которая тебе не интересна один раз:
Какие действия Царя Ололоши в 158 году привели к восстанию крестьян?
Каким был поводом для объявления войны Кекшии в 159 году.
Реши вот этот интеграл, хуй знает нахер он тебе нужен.
Смотришь математический научпоп сейчас на английском, не понимаешь 57% слов, но всё на картинках с анимациями и всё понятно, как связано число Пи и треугольник паскаля, что общего у фракталов, измерением береговой линии, множество Мандельброта и постоянные Фейгенбаума, где это можно увидеть в природе и в быту.
Интересные и необычные вещи в истории, которыми можно поделится, хорошо запоминаются.
И еще куча вещей с интересной подачей на ютубчике, что даже чайнику станет понятно.
А может просто мне не сильно хотелось учится в школе.
Хм... Школьные часы отведенные на ютуб -- это идея.)
Чтобы написать коммент, необходимо залогиниться
Отличный комментарий!