Так не учатся этому именно потому, что долбоебы
Не учатся не потому что дети долбоёбы, а потому что родители долбоёбы не смогающие в воспитание или не желающие этим заниматься, а потом ноют, что им все обязаны и вообще вопрос воспитания и становления ребёнка должна решать школа(не должна ни разу, никому).
К детям, на мой взгляд, вообще неуместно применять понятие долбоёба, потому что у детей от рождения нет ни познаний об окружающем мире ни нет морально-нравственных устоев и уже тем более не ведомы ценности общества в которое они приходят. Что покажут взрослые, чему "научат" - так и будут вести себя пиздюки.
К детям, на мой взгляд, вообще неуместно применять понятие долбоёба, потому что у детей от рождения нет ни познаний об окружающем мире ни нет морально-нравственных устоев и уже тем более не ведомы ценности общества в которое они приходят. Что покажут взрослые, чему "научат" - так и будут вести себя пиздюки.
"На твой взгляд" - не звучит как будто ты сам умеешь их воспитывать. Это звучит как когда чел на диване перед теликом ругает автопроизводителей, что они нихуя тачки делать не умеют, а вот если бы он сам взялся, вот тогда бы он все м показал как нужно.
Начать нужно с того, что у человечества вообще совсем недавно зародилось понятие, что детей нужно как-то определенным образом ростить и воспитывать. И пока что ни один из настоящих родителей (и тем более прошлых поколений) понятия не имеют как это делать (а многие еще и времени).
Так что пока у нас само обцество в социальном и законодательном плане не сформирует некую культуру и знания в этой области, мы будем и дальше рожать долбаебов. Точнее рожать то мы будем просто детей, а долбаебов мы из них сами делаем.
Начать нужно с того, что у человечества вообще совсем недавно зародилось понятие, что детей нужно как-то определенным образом ростить и воспитывать. И пока что ни один из настоящих родителей (и тем более прошлых поколений) понятия не имеют как это делать (а многие еще и времени).
Так что пока у нас само обцество в социальном и законодательном плане не сформирует некую культуру и знания в этой области, мы будем и дальше рожать долбаебов. Точнее рожать то мы будем просто детей, а долбаебов мы из них сами делаем.
Почему родители вообще должны детей воспитывать? Или организовать социальный инкубатор в котором детьми будут заниматься знающие свое дело няньки-специалисты на регулярном базисе слишком негуманно? По-идее детские сады и школы как раз им и должны являться но вместо этого просто сухо пихают не особо нужные знания в голову мелкому еще пока недочеловеку, отбивая у него желание учиться в принципе.
Воспитание не входит в обязанности учителей (иди попробуй воспитай 30 дебилов с индивидуальным подходом к каждому). Так что школы только про знания. И кроме родителей заниматься воспитанием больше некому. Здесь не инкубатор нужен, а личный дроид-воспитатель, прикреплённый к определённому пиздюку.
Хз, мой взгляд с его взглядом солидарен, но я совсем не говорю что я это сделаю лучше, более того, это одна из весомых причин для меня пока что не заводить детей. Лучше уж без них, чем вырастить не готового к жизни долбоеба с кучей психологических травм. "На мой взгляд" означает только то что человек подразумевает что он может быть неправ.
>Точнее рожать то мы будем просто детей, а долбаебов мы из них сами делаем.
Скажи это детям которые с рождения страдают одним из этих заболеваний с детства
Лёгкая Дебильность
Умеренная Нерезко выраженная имбецильность
Тяжёлая Выраженная имбецильность
Глубокая Идиотия
Да это все реальные заболевания, и от воспитания они ни как не зависели.
Скажи это детям которые с рождения страдают одним из этих заболеваний с детства
Лёгкая Дебильность
Умеренная Нерезко выраженная имбецильность
Тяжёлая Выраженная имбецильность
Глубокая Идиотия
Да это все реальные заболевания, и от воспитания они ни как не зависели.
Такие дети это вообще отдельный разговор, сомневаюсь что все поголовно дети рождаются с этими заболеваниями.
ты не прав! Дети не чистый лист - у них есть особенности, полученные в результате случайной комбинации генов на момент зачатия. И совокупность таких особенностей вполне могут сочетаться в то что в обиходе принято называть "долбоёбом". Роль родителей чрезвычайно важна, но в случае её переоценки мы получаем общество невротиков, которые уверены что в их власти то, что в действительности не в их власти. И это сука большая проблема!
Твоя теория дико трещит по швам на примерах семей, где двое родных РАЗНОВОЗРАСТНЫХ детей (сестер\братьев) от одних и тех же родителей, имеют разные характеры и разные ценности \ установки, ибо воспитывались в разный жизненный период родителей и на базе разного опыта (например второму ребенку уже было проще - родители часть "граблей" собрали на первом).
И таких случаев - тьма-тьмущая.
Так что жизненный опыт - первичнее в формировании личности.
И таких случаев - тьма-тьмущая.
Так что жизненный опыт - первичнее в формировании личности.
Тебя удивляет что сиблинги друг на друга не походят?!?! Ты точно понимаешь как происходит случайная комбинация хромосом в половом процессе? На всякий случай, из 46 хромосом маминого набора формируются гаметы в которых по 23 хромосомы, количество возможных комбинации можно посчитать как 2 в 23 степени(8 388 608 возможные комбинации). То же самое верно для отцовских гамет. Теперь делаем матрицу перемножая 8388608*8388608 и получаем количество возможных комбинации хромосом в половом процессе БЕЗ КРОССИНГОВЕРА(который увеличивает количество возможных комбинации) - 7,0368744 × 10^13.
И так, мы получили 7 с 13(!) нулями возможных комбинации и тебя удивляет что сиблинги могут быть РАЗНЫЕ?
И так, мы получили 7 с 13(!) нулями возможных комбинации и тебя удивляет что сиблинги могут быть РАЗНЫЕ?
Чувак, а теперь поясни - откуда у родителей все эти комбинации, которые настолько разные что формируют чуть ли не противоположных по характерам детей? Сами-то родители не вмещают в себя этой кучи личностей.
Ну и сколько из этих возможных комбинаций отвечают за формирование внешности\физической конституции\состояния здоровья и т.д., а сколько - за личностные качества?
Или у тебя внезапно все хромосомы - исключительно за личность отвечают?
Так что сначала определись - какая часть из полного (мама+папа) набора хромосом отвечает за личность \ характер \ психику, а потом про комбинации будем говорить.
Но я сомневаюсь, что это у тебя получится - т.к. область вообще нифига не изучена, а особенно в рамках наследственности черт характера.
Так что насыпал тут туеву хучу цифирей ты совершенно зря - не впечатлило,
Ну и сколько из этих возможных комбинаций отвечают за формирование внешности\физической конституции\состояния здоровья и т.д., а сколько - за личностные качества?
Или у тебя внезапно все хромосомы - исключительно за личность отвечают?
Так что сначала определись - какая часть из полного (мама+папа) набора хромосом отвечает за личность \ характер \ психику, а потом про комбинации будем говорить.
Но я сомневаюсь, что это у тебя получится - т.к. область вообще нифига не изучена, а особенно в рамках наследственности черт характера.
Так что насыпал тут туеву хучу цифирей ты совершенно зря - не впечатлило,
В курсе про рецессивные гены например? Аа - вот это все? Т.е. когда, например, мы скрешиваем зеленый горох(в рецессиве имеющим признак желтой окраски) мы получаем соотношение 3:1 где 1 это желтый горох(хотя оба родителя были зелеными).
Или например появление нового признака из-за комбинации генов, которые не встречаются совместно у родителей, но встречаются у детей - т.е. генетический контекст.
"Так что сначала определись - какая часть из полного (мама+папа) набора хромосом отвечает за личность \ характер \ психику, а потом про комбинации будем говорить."
Ты не переводи стрелки, дорогой! Ты сказал хуйню - что тебя удивляет что сиблинги могут быть не похожи, я тебе дал 7 с 13 нулями причин почему это может происходить, а ты говоришь что тебя это не впечатляет. Ну если не впечатляет, то с тобой и говорить нечего - ты же не способен приводить никакие аргументы, кроме личного опыта, да и тот ты понимаешь в силу собственных убеждении и не способен посмотреть на него с другой перспективы.
Или например появление нового признака из-за комбинации генов, которые не встречаются совместно у родителей, но встречаются у детей - т.е. генетический контекст.
"Так что сначала определись - какая часть из полного (мама+папа) набора хромосом отвечает за личность \ характер \ психику, а потом про комбинации будем говорить."
Ты не переводи стрелки, дорогой! Ты сказал хуйню - что тебя удивляет что сиблинги могут быть не похожи, я тебе дал 7 с 13 нулями причин почему это может происходить, а ты говоришь что тебя это не впечатляет. Ну если не впечатляет, то с тобой и говорить нечего - ты же не способен приводить никакие аргументы, кроме личного опыта, да и тот ты понимаешь в силу собственных убеждении и не способен посмотреть на него с другой перспективы.
Большая часть генома человека не производит белков (и соответственно не несёт информации), добрая половина остального одинакова. Напомню, что вариации в 40 битах хватит на всех homo sapiens.
"Большая часть генома человека не производит белков (и соответственно не несёт информации)"
Блин, ну хватит позорится, пожалуйста. Во первых существуют части генома, которые не кодируют белки, но при этом они крайне важны, так как модифицируют активность других частей генома. Например, энхансеры или сайленсеры - которые просто позволяют/не позволяют транскрипционным факторам транскирибировать другие гены, т.е. белков они не производят, но влияют на активность их производства с других генов!
Во вторых важно что каждый ген может кодировать больше одного белка из за процессов под названием процессинг и сплайсинг когда один и тот же ген, в результате вырезания бессмысленных участков и сшивания осмысленных дает РАЗНЫЕ РНК и, как следствие, разные белки! Т.е. при наличии 30000 генов мы получаем по некоторым оценкам до 100000 белков!
Сука в ТРЕТЬИХ - белки не работают по одиночке - они образуют метаболические цепи и сети, т.е. важны их комбинации! А это увеличивает вариабельность еще на несколько порядков.
Блин, ну хватит позорится, пожалуйста. Во первых существуют части генома, которые не кодируют белки, но при этом они крайне важны, так как модифицируют активность других частей генома. Например, энхансеры или сайленсеры - которые просто позволяют/не позволяют транскрипционным факторам транскирибировать другие гены, т.е. белков они не производят, но влияют на активность их производства с других генов!
Во вторых важно что каждый ген может кодировать больше одного белка из за процессов под названием процессинг и сплайсинг когда один и тот же ген, в результате вырезания бессмысленных участков и сшивания осмысленных дает РАЗНЫЕ РНК и, как следствие, разные белки! Т.е. при наличии 30000 генов мы получаем по некоторым оценкам до 100000 белков!
Сука в ТРЕТЬИХ - белки не работают по одиночке - они образуют метаболические цепи и сети, т.е. важны их комбинации! А это увеличивает вариабельность еще на несколько порядков.
Дети тоже бывают долбоебами, дети это не какой-то чистый лист, не на 100%, они уже тоже могут быть хуевыеми/хорошими, умными/тупыми, пусть зачастую это потом меняется. А сейчас так ваще, если у меня во дворе 8летки орут на весь двор благим матом, то я думаю, что и некоторые другие базовые понятия они тоже могут обрести, там где ругаться научились
Я долбоеб
Ловите родителя-абьюзера!
вот это та еще ебала, люби сами придумали язык, грамматику и кучу-кучу всего, а потом придумали, что этих правил должны придерживаться все, при том это все еще зависит от языка(диаллекта)...а был бы 1(одИн) универсальный язык без кучи выебонов не было проблем...реально грамматические, фонетические и другие виды ошибок речи это какая то отсталая ебала
еще раз, язык с его правилами это субьективная хуй для определенной локации, никакие суперзанния русского тебе не помогут написать предложение, так что бы его понял китаец, но при "этам практичмски любой рускаговарящий поймет", что я написал, а на звук. скорее всего, даже не уловит все ошибки
ой бля иди ты нахуй и все кто там минусит, если ты блять не понимаешь, что сраные запятые это частный случай одного из языков то говорить не о чем, что бы меня понли я могу написать "вилы ему в сраку" и никакие казнить/помиловать нахуй не нужны...вся ебала вокруг орфографии и т.д. искусственная уйня, правила придуманы с потолка и успешно могл бы быть любыми другими и нихуя бы не поменялось, можешь спросить как глухонемые жестами запятые ставят или как опечатки делают...
ладно похуй, с твердолобыми еблами тут нет смысла дискутировать
ладно похуй, с твердолобыми еблами тут нет смысла дискутировать
Опечатка, должно быть "милиционер".
Какие у тебя расценки?
По любому демпингует цены
Недооценённый коммент, держи +0.1, человече
Ну так купи кровать-гроб и передёргивай не вставая.
Ну не на однокласниках же сидит
А могла бы сниматься в "БЕРЕМЕННА В 16"
14 лет уже достаточно большой возраст, а дети под влияем среды с младенца, и не удивительно, что к 14 годам сложились разные ценности. В общем как обычно говорю таким вот гениям как вы, вы не приняли самостоятельное решение, вам просто повезло больше, чем другим. Опуститесь на землю, вы не лучше других.
Ну таким доводом можно всё что угодно оправдать
Просто тебя не брали
Был опыт - наблюдал за одной семейкой. Мама с папой нв просто какангелы, а сына просто ушлепок и мразь. Все всё время удивлялись, и в кого он такой пошел? А пооом однажды мне посчастливилось понаблюдать за папашей на работе. Вот в кого сыночка и оказался. Папка то как раз ублюдком конченым и был. Детям сколько ни втирай правильные вещи - они будут подсознательно копировать натуру родителей.
Вышел он из гопоты, женился на доче блатного и управлял его производством. Ну вот я посмотрел как он общался с работягами и слушал сто он с тестем обсуждал. Долго описывать, но поверь на слово, кидать работяг, особенно нормально отработавших - это ублюдство. Плюс сам стиль их общения - дома примерный семьянин, а как только шаг из дома - гопота гопотой. Про зависания с проститутками это еще ладно, но общая картина - абсолютное двуличие. Тесть его вытащил из грязи в князи, тот быстро освоился как вести себя срнди тех от кого зависишь, но гопником по сути так и остался.
Ох и отхвачу я минусов, но своё мнение я всё же выскажу.
Читаю коменты. Вы как-то из крайности в крайность вподаете, что за юнышеский максимализм? Даже у хороших родителей ребёнок может стать мудаком, потому что связался с херовой компанией на пример, контролировать с кем чадо общается вне школы они физически не могут. На становление личности влияют далеко не только родители, начиная с садика круг влияющий на ребёнка всё шире и шире. Семья, воспитательница, друзья, учителя, двор и т.д. Плюс характер самого ребёнка тоже влияет на его развитие, у непоседлевого к примеру больше шансов что пойдёт попробовать что-то новое и забьёт на школу и домашние дела ради друзей и новых ощущений.
Читаю коменты. Вы как-то из крайности в крайность вподаете, что за юнышеский максимализм? Даже у хороших родителей ребёнок может стать мудаком, потому что связался с херовой компанией на пример, контролировать с кем чадо общается вне школы они физически не могут. На становление личности влияют далеко не только родители, начиная с садика круг влияющий на ребёнка всё шире и шире. Семья, воспитательница, друзья, учителя, двор и т.д. Плюс характер самого ребёнка тоже влияет на его развитие, у непоседлевого к примеру больше шансов что пойдёт попробовать что-то новое и забьёт на школу и домашние дела ради друзей и новых ощущений.
Еще как могут контролировать скем общатся, можно вообще немдавать нискем общатся. Это и называется абюз
Помогите определиться. У меня реальная история на руках. У девушки мать алкоголичка, которая её вроде как воспитывала, а вроде как просто бухала и пиздила. Если в 14 бухаешь всю ночь на хате и проблемы с с оценками - ты долбаёб. Окей. А в 16? Вроде и хочется девушку иногда начать воспитывать, а потом задумываешь - а какая разница с тем что я со своими друзьями сижу иногда выпиваю до 2х ночи, поигрывая в теккен. Апппелировать к тому что маленькая? Так с 13 лет всё это было. И как определять, "плохая" там капания или нет, если смотреть только на успеваемость и бухачи, потому что вроде у самого домашнего сыча такое было/или могло быть (как у меня)
Может стоит меньше бухать и больше расширять её кругозор? Воспитывать в 16 без скандалов и телесных нереально, личность почти сформирована, да и эффект от этого дерьма непредсказуем. Тут только просвещение, внимание и общение помочь может. Когда человек будет повторять за понятным идеалом, стремиться к чему то, сам будет тащить себя из бесконечного цикла создавания проблем на ровном месте и заливания их бухлом.
Для человека, который хочет определиться, ты бы, сначала, реквест нормально написал. Я два раза перечитал твоё сообщение - нихуя не понял. Ты с чем хочешь определится? С воспитанием своей девушки? Потому что у неё проблемы с оценками? Сколько вообще тебе и твоей девушке лет?
Берешь девушку и сначала идешь к психологу с этой проблемой, а не на джой. Высказываешь свою обеспокоенность и он работает с девушкой.
Сам ты ничему ее не научишь и не переубедишь, она просто некоторое время будет стараться ради тебя, а потом вернется все на круги своя. Тут нужен специалист и долгая терапия.
Сам ты ничему ее не научишь и не переубедишь, она просто некоторое время будет стараться ради тебя, а потом вернется все на круги своя. Тут нужен специалист и долгая терапия.
Друже, во-первых сам ты нихуя не перевоспитаешь ее. В твоих силах показать ей что-то другое, это да. Но если сама не захочет - хоть в лепешку расшибись, только нервов себе вымотаешь.
Во-вторых. Хорошо подумай, а нахуй тебе она такая красивая вперлась? Я все понимаю, любовь, все дела, но отдавать себя на заклание ради того, кому на это похуй будет максимально тупая затея.
Во-вторых. Хорошо подумай, а нахуй тебе она такая красивая вперлась? Я все понимаю, любовь, все дела, но отдавать себя на заклание ради того, кому на это похуй будет максимально тупая затея.
Дикое передергивание, все в кучу свалено.
Ругают за снижение успеваемости как раз абьюзивные мудаки. У ребенка есть жизнь, собственная. И в ней могут происходить события. И эти события могут влиять на успеваемость. Например, разовая ссора с другом, из-за которой не подготовился к уроку и получил неуд. Или систематический буллинг в школе, на который школа закрывает глаза, а "строгие родители" говорят что-то типа "ты все придумываешь" и "ну а как ты хотел, учись за себя постоять".
Возможно у ребенка есть проблемы, наличие которых надо аккуратно выяснить, а потом так же аккуратно предложить пути решения. Возможно у ребенка есть проблемы с доверием к родителям, а у родителей проблемы с доверием друг к другу и к себе.
И не потому ли ребенок в 14 лет уходит на хату бухать, что ты заебал его своими упреками и нравоучениями?
Абьюз в первую очередь в том, что 14-летний по умолчанию не считается полноценной личностью, его эмоциональные переживания обесцениваются, его негативный опыт игнорируется. У любого конфликта две стороны, и на одну сторону изначально лóжится болт. Не надо так.
Ругают за снижение успеваемости как раз абьюзивные мудаки. У ребенка есть жизнь, собственная. И в ней могут происходить события. И эти события могут влиять на успеваемость. Например, разовая ссора с другом, из-за которой не подготовился к уроку и получил неуд. Или систематический буллинг в школе, на который школа закрывает глаза, а "строгие родители" говорят что-то типа "ты все придумываешь" и "ну а как ты хотел, учись за себя постоять".
Возможно у ребенка есть проблемы, наличие которых надо аккуратно выяснить, а потом так же аккуратно предложить пути решения. Возможно у ребенка есть проблемы с доверием к родителям, а у родителей проблемы с доверием друг к другу и к себе.
И не потому ли ребенок в 14 лет уходит на хату бухать, что ты заебал его своими упреками и нравоучениями?
Абьюз в первую очередь в том, что 14-летний по умолчанию не считается полноценной личностью, его эмоциональные переживания обесцениваются, его негативный опыт игнорируется. У любого конфликта две стороны, и на одну сторону изначально лóжится болт. Не надо так.
Нахуй пошёл, долбоёб!
А ты в кучу все не валишь, ога.
Взрослость это не только признание тебя как самостоятельной личности, но и готовность этой личности принимать взрослые решения и нести взрослую ответственность, с чем у детишек пиздец какие проблемы. Не готов ко второй части? Нехуй претендовать и на первую.
Не можешь доказать родителям свою взрослость - значит не готов еще.
Не можешь увидеть за родителями личностей с пиздец каким багажом своего говна, с которым они уже ничего не сделают, а не неписей, которые тебя обслуживают - не сможешь и выстроить с ними взрослых отношений. А значит и нехуй думать, что ты со своими пиздюкопроблемами (безусловно для тебя важными) кому-то в хуй утарахтелся.
Да, вся эта хуйня подразумевает определенный адекват от родителей. Но если поняв, что она за люди (именно как личности со своим багажом жизни), ты осознаешь, что с этими личностями жить ты не потянешь, то надо съебывать. Как съебывать - а вот тут сам реши, хватило ума на взвешенное решение о самостоятельности, должно хватить и на понимание способа, как его осуществить.
З.Ы. 14летка по умолчанию не полноценная личность, лол. На полноценность могут 16летки хотя бы претендовать, и то не всегда. Ну и да, дитятко хуй на родителей забивает тоже реактивно, так что тут обе стороны хороши.
Взрослость это не только признание тебя как самостоятельной личности, но и готовность этой личности принимать взрослые решения и нести взрослую ответственность, с чем у детишек пиздец какие проблемы. Не готов ко второй части? Нехуй претендовать и на первую.
Не можешь доказать родителям свою взрослость - значит не готов еще.
Не можешь увидеть за родителями личностей с пиздец каким багажом своего говна, с которым они уже ничего не сделают, а не неписей, которые тебя обслуживают - не сможешь и выстроить с ними взрослых отношений. А значит и нехуй думать, что ты со своими пиздюкопроблемами (безусловно для тебя важными) кому-то в хуй утарахтелся.
Да, вся эта хуйня подразумевает определенный адекват от родителей. Но если поняв, что она за люди (именно как личности со своим багажом жизни), ты осознаешь, что с этими личностями жить ты не потянешь, то надо съебывать. Как съебывать - а вот тут сам реши, хватило ума на взвешенное решение о самостоятельности, должно хватить и на понимание способа, как его осуществить.
З.Ы. 14летка по умолчанию не полноценная личность, лол. На полноценность могут 16летки хотя бы претендовать, и то не всегда. Ну и да, дитятко хуй на родителей забивает тоже реактивно, так что тут обе стороны хороши.
Отличный комментарий!