Сейчас есть 2 типа людей:
Первые поняли кто есть кто по цвету повязок.
Вторые же по лицу.
Первые поняли кто есть кто по цвету повязок.
Вторые же по лицу.
Мне ни лица ни повязки не помогут ((
Как это - не знать имена черепашек по цвету?
https://bash.im/quote/437169
Наблюдал тут как-то интересную картину: в приёмной большого начальника сидит достаточно ещё молодой начальник среднего звена с бумагами. Видно, что волнуется. Вертит ручку. Потом начинает её включать-выключать, думая о чём-то своём. Вскоре в щелчках ручки я улавливаю знакомый ритм. Что-то такое, милое, родное, из детства. Блин, что же это?
АААААА!
"Мы не жалкие букашки - супер ниндзя черепашки!"
О, боже, как я стар!
Наблюдал тут как-то интересную картину: в приёмной большого начальника сидит достаточно ещё молодой начальник среднего звена с бумагами. Видно, что волнуется. Вертит ручку. Потом начинает её включать-выключать, думая о чём-то своём. Вскоре в щелчках ручки я улавливаю знакомый ритм. Что-то такое, милое, родное, из детства. Блин, что же это?
АААААА!
"Мы не жалкие букашки - супер ниндзя черепашки!"
О, боже, как я стар!
И третий тип, кто не разобрал нихуя не по повязкам, не по лицам, но сам прикол понял.
50/50
Лео и Рафаэля мгновенно узнал по лицам, а вот дальше пришлось по повязкам.
Лео и Рафаэля мгновенно узнал по лицам, а вот дальше пришлось по повязкам.
Аналогично, настоящих Донателло и Микеланджело вроде и не видел никогда, мельком в какой-то хронике разве.
*глаголЕт
этак они и Эйнштейна позабудут, дегенераты чёртовы
Эй, не обобщай
и великого Гомера
Мы уже начали забывать
сейчас его знают только как монету.
Действительно тупой. А как же скульпторы?
Прохладная история, я замерз нахуй.
9летние племянники нынче наверное ежедневно единовременно сталкиваются с этими четырьмя именами в своем 4-6 классе, наверное когда проходят историю искусств.
9летние племянники нынче наверное ежедневно единовременно сталкиваются с этими четырьмя именами в своем 4-6 классе, наверное когда проходят историю искусств.
Лучше
И тут я понял, что уже выросло поколение, которое по этим играм историю учила, а сам ты ещё помнишь мемасики "а прикиньте вырастит поколение, которое по этим играм историю учила?!".
Баш:
zzz:
Племянника, юное дитя из артистической семьи, спрашивают взрослые, явно в риторически-воспитательных целях, сколько, мол, ты, дитя шести лет от роду, знаешь времен года?
Дитя задумывается. Надолго. Потом отвечает, странным тоном, будто бы вопросительным, пять, мол.
Вопрошающие обезъязычены ненадолго и глядят на него круглыми глазами, а дитя продолжает: "Ну, Чайковского, понятно, Вивальди, Пьяцоллы. Гайдна еще есть. И Гаврилина. А больше я не знаю. А?"
Немая сцена вслед за этим явно достойна была пера классика. Нео-классика. Но таковой при разговоре, увы, не случился.
За филармоническую молодежь, граждане.
zzz:
Племянника, юное дитя из артистической семьи, спрашивают взрослые, явно в риторически-воспитательных целях, сколько, мол, ты, дитя шести лет от роду, знаешь времен года?
Дитя задумывается. Надолго. Потом отвечает, странным тоном, будто бы вопросительным, пять, мол.
Вопрошающие обезъязычены ненадолго и глядят на него круглыми глазами, а дитя продолжает: "Ну, Чайковского, понятно, Вивальди, Пьяцоллы. Гайдна еще есть. И Гаврилина. А больше я не знаю. А?"
Немая сцена вслед за этим явно достойна была пера классика. Нео-классика. Но таковой при разговоре, увы, не случился.
За филармоническую молодежь, граждане.
Про "Икарус" так же думал. Это оказывается не только игра.
Да, ещё автобус есть такой.
Чтобы написать коммент, необходимо залогиниться
Отличный комментарий!