2.5 В, го дальше
А как 2.5 вышло? У него реактивное сопротивление ~0.008 Ом будет, то есть амплитуда напряжения ~0.00565 В при амплитуде тока 0.5*sqrt(2).
>А как 2.5 вышло?
Силами хаоса
Силами хаоса
Как говорил один пиздабол "Главное быстро и четко произвести рандомное значение и тут же продолжить разговор или перевести тему".
Я лишь подозреваю, что ход рассуждений был таков:
За t=0.1 сек. конденсатор полностью заряжается и разряжается, при среднем токе I=0.5А
Емкость конденсатора C = 2Ф.
q = C*V
I = q/t
Следовательно, C*V = I*t
Подставляем: 2 * V = 5
V = 2.5
За t=0.1 сек. конденсатор полностью заряжается и разряжается, при среднем токе I=0.5А
Емкость конденсатора C = 2Ф.
q = C*V
I = q/t
Следовательно, C*V = I*t
Подставляем: 2 * V = 5
V = 2.5
Matlab ?
Да, он самый
С этим разберись сначала:
I = 0,5 это действующее значение
то есть 0,5 * (корень из двух) = 0,7(Ампера) - Амплитуда тока
Угловая частота w = 10 Гц * 2 pi = 62,8 рад/с
Емкость C = 2 (Ф)арад
Примем активное сопротивление в цепи равным нулю
Реактивное сопротивление (зависящее от частоты) равно 1/wC
Xc = 1/wC = 0.008
Далее по закону Ома:
U макс = I макс * Xc = 0.7 * 0.08 = 0.0056 В
Ответ: 0.0056 В - Амплитуда напряжения
I = 0,5 это действующее значение
то есть 0,5 * (корень из двух) = 0,7(Ампера) - Амплитуда тока
Угловая частота w = 10 Гц * 2 pi = 62,8 рад/с
Емкость C = 2 (Ф)арад
Примем активное сопротивление в цепи равным нулю
Реактивное сопротивление (зависящее от частоты) равно 1/wC
Xc = 1/wC = 0.008
Далее по закону Ома:
U макс = I макс * Xc = 0.7 * 0.08 = 0.0056 В
Ответ: 0.0056 В - Амплитуда напряжения
Да, ты верно посчитал.
мне такой фигни ещё не снилось.
мало учился и много спал
у нас в Питере таких грибов нет, к сожалению...
У нас псилоциба везде растёт.
Такое впечатление, что в Питере он прямо в некоторых санузлах коммуналок растёт
Дома выращивай.
Сюжет к новому исекаю?
Это было бы интересно. Я бы посмотрел как кондер на 2 фарада собирает гарем...
Если протагонист не идет к гарему, гарем идет к протагонисту.
Прочитал голосом Володарского
От создателей:
1000 м за 40 ударов
80 ударов - максимальный пульс в спокойствии, чего волноваться то
1000 м проезжают за 30 секунд
скорость 1км/0,00833333 часа = 120 км/ч
80 ударов - максимальный пульс в спокойствии, чего волноваться то
1000 м проезжают за 30 секунд
скорость 1км/0,00833333 часа = 120 км/ч
Лихо везут для авто, которое бы лишний раз не палить
Задача с подвохом, здесь нужна поправка на возраст, т.к. у детей с годами пульс урежается до примерно взрослых колебаний нормы. Похитили 5 летнего? Норма в районе 100. 10 летний? Норма около 80. А теперь добавляем стрессовую ситуацию, в которой сердце ускорится может до 150-200% нормы. По итогу у нас машина летит со скоростью минимум от 120 км/ч до 240-300 и даже выше. Рекетиры на болиде Ф1 увозят пацана? Они сами там не очкуют статью частью разметки и ландшафта на первом крутом повороте?
Так то да, тут варианты ответа достаточно разбросаны. Но если учесть что ребенок смог считать пульс и знает про километровые столбы то ему явно лет за 10 и он был оочень спокоен, я бы сказал даже хладнокровен.. Для 10+ лет норма пульса 60—100, если учесть что нам эквивалент времени приведен в пульсе то тут лучше всего предположить что его пульс 1 удар в секунду, что дает нам пульс хладнокровного ребенка в суперспокойствии на минимальной отметке границ нормального пульса.
Применяем простейшую формулу V=s/t V = 1000(метров)/40(секунд) = 25м\с = 90км\ч
Задачка явно рассчитана на применение формулы скорости - а это вроде как 3й класс и логично предположить что результатом авторы явно задавали простое число.
Применяем простейшую формулу V=s/t V = 1000(метров)/40(секунд) = 25м\с = 90км\ч
Задачка явно рассчитана на применение формулы скорости - а это вроде как 3й класс и логично предположить что результатом авторы явно задавали простое число.
Вариант выше про 120км\ч тоже имеет право на жизнь если брать пульс как среднеарифметическое значение нормы где один удар происходит за 0.75с - десятичные дроби тоже вроде как программа 3го класса.. Но, по программе среднеарифметические значения вроде как 5й класс
90км\ч если это спокойный ребенок
Что такое удары пульса?
Это как напряжение вольтажа? Грубость шероховатости детали?
Это как напряжение вольтажа? Грубость шероховатости детали?
Скорее всего вопрос на развитость мышления, полет фантазии или что еще и возможный перевод ударов в секунды.. В младших классах любят такой хуетой страдать
а че за книга?
спасите срочно надо
спасите срочно надо
занимательные задачи по физике Григория Остера
спасибо, красавай!
Электротехнические флешбеки?
... Филипа К. Дика
Приснилось мне как то что я обычный бытовой роутер ну скажем зюксель кинетик. И вдруг пакеты перестают идти на ван порт. Хозяин мой обозлился в тех поддержку позвонил, а те ему говорят "ребутните роутер по питанию". Хозяин ребутнул, опрашиваю я порты, а по вану как не шли пакеты так и не идут. Обозлился хозяин ещё больше, на техподдержку орёт, а те ему "выньте ка приходящий кабель". Он вынул, а они ему " теперь вставьте, а теперь снова выньте, всавьте теперь". И тут как пакеты пошли-полетели, я аж проснулся. А жопа то болит
я проектировщик всякой слаботочки. И у меня реально был такой сон однажды, что я маленький заводик (не знаю чего) из красного кирпича с большой трубой и надо во мне установить систему пожарной сигнализации, причем, я сама должна была сообразить как в себе всё это запроектировать и установить. Проснулась я на протяжке кабеля. Вы когда-нибудь пробовали протягивать внутри себя кабель?
Нет, но недавно мне снилось, что я геометрическая симметричная абстракция,
и мне нужно, как в калейдоскопе, прокрутить некоторые элементы, чтобы получить другой рисунок.
и мне нужно, как в калейдоскопе, прокрутить некоторые элементы, чтобы получить другой рисунок.
Я как-то в автобусе подвис на нормировании двух девушек . Типа одна толстая и низкая, а другая худая и высокая. Площадь ~равна, тогда на barchart они должны выглядеть одинаково. Схерали они разные???
я как то куранул спайсов и мне привиделось что я бесконечно малая черная дыра. я пришел в себя и увидел перед собой звёздочку и педали от велосипеда и своего другана который удерживал мою голову для того чтоб я не расшиб себе лоб об эту звездочку. а потом меня по новой накрыло и очнулся я уже на матросе
пока ты был в отключке, матрос был на тебе?
Теоретические основы неземных форм жизни?
о5 мне ТОЭ будет снится
Чтобы написать коммент, необходимо залогиниться