Молодой человек всем своим видом выражал неудовольствие процессом подметания просторного зала. На полу попадались осколки разбившейся колбы из муранского стекла, мятые стикеры и конфетти от хлопушек. Вчера здесь не только проводили опыты, но и праздновали рождество. 
Пожилой хозяин лаборатории, напялив круглые очки, всматривался в толстый фолиант на рабочем столе. Он явно делал вид очень занятого человека. Но его молодой ученик, набравшись храбрости, всё же нарушил тишину:
— Наставник! Я только и делаю, что убираюсь в вашей лаборатории. Когда Вы начнете учить меня магии?
— Что же конкретно ты хочешь изучать?
— Алхимию!
— Иди на химфак.
— Ну тогда… Планетарную магию!
— Учи астрономию.
— Поднимать мертвецов?
— Медфак, на реаниматолога.
— Эм… Заклинания читать хочу!
— Начни с иностранных языков.
— Предсказывать погоду?..
— Метеорология.
— Ну хоть парочку фаерболов…
— Физика, раздел термодинамики.
— Не хочу скучную физику, хочу изменять её законы!
— Сопромат.
— А фамильяра завести можно?
— Биология и зоопсихология.
— Гадать на картах?
— Психология.
— Зелья варить?
— Кулинария.
— Искать места силы?
— Геология и география.
— Что же мне делать?..
— Держи метлу, подметай дальше.
— А улететь на ней можно?..
— Авиастроение.
Понятно, подметаем, - подумал молодой человек, решив для себя, что у Николаса Фламеля сегодня просто болит голова - после вчерашних возлияний амброзией в компании тридцати двух его собственных детей.