сиски не зарешали
Да)
Вот установила бы она ему Шазам, вот тогда другое дело
Долго заходило, потом заорал
А можно объяснение для тех, кому ещё дольше заходит?
WHAT IS THAT MELODY!?
Посмотри трейлер Сигмы или фразу которую он кричит когда ультует
Все теперь думаю поняли по её пальцам, что она рептилоид.
куриные лапы.
Еще со времен школы интересно,что такое кол и чем отличается от двойки в практическом плане
Двойку закрыть можно, но кол не закрывается, вроде как. Т.Е. Двойку закрыть ПЯТЬорОЧКОЙ можно, а вот кол - это минус стата на всей дистанции.
И на четвёрку ни разу не похож, ага
У нас учителя по настроению ставили, что то что другое, и всё можно было исправить
У нас учителя по настроению ставили, что то что другое, и всё можно было исправить
Система четвертных оценок - среднее от всех оценок, но минимум 3:
Итого: 1+5+5=11/3=3.7. можно округлить до 4. 2+5+5=12/3=4 твердая и однозначная.
Казалось бы разницы, но:
1+1+5+5=12/4=3 и 2+2+5+5=14/4=3.5, которую при некотором отношении учителя можно округлить как до 3 так и до 4.
Кроме того
1+5+5+5=16/4=4 и 2+5+5+5=17/4.25. Не велика разница, что так 4, что эдак. И если родителям хватает 4 в четверти, то можно забить. Но если не хватает...
1+5+5+5+5=21/5=4.2 и 2+5+5+5+5=22/5=4.4
1+5+5+5+5+5=26/6=4.3 и 2+5+5+5+5+5=27/5=4.5 уже может хватить
1+5+5+5+5+5+5=31/7=4.4 и 2+5+5+5+5+5+5=32/7=4.6 скорее всего хватит
1+5+5+5+5+5+5+5=36/8=4.5 в теории хватит и 2+5+5+5+5+5+5+5=37/7=4.6 тоже скорее всего хватит, но более надежно
По итогу 2 чуть проще исправить на отлично. Один кол или двойку
А вот две таких отметки . . .
пара колов + 14 отлично = 72/16=4.5. Придется очень поработать и учитель должен оценить старания
пара двоек + 10 отлично = 54/12=4.4. Стараться на несколько оценок меньше. 14 отлично хватить для почти гарантированного исправления. Зависит от учителя, может и не засчитать.
При условии, конечно, что весь остаток четверти будешь получать сплошь отлично.
В остатке: и то и другое можно исправить, весь вопрос в том, как много возможностей это исправить? И накопительная система, как с кирпичами в кармане во время форсирования глубокого озера. Как говорят: один раз - на джое никто помощи не спросит. От одной рюмки вреда не будет, пропустил день ног - не страшно. И так далее.
Итого: 1+5+5=11/3=3.7. можно округлить до 4. 2+5+5=12/3=4 твердая и однозначная.
Казалось бы разницы, но:
1+1+5+5=12/4=3 и 2+2+5+5=14/4=3.5, которую при некотором отношении учителя можно округлить как до 3 так и до 4.
Кроме того
1+5+5+5=16/4=4 и 2+5+5+5=17/4.25. Не велика разница, что так 4, что эдак. И если родителям хватает 4 в четверти, то можно забить. Но если не хватает...
1+5+5+5+5=21/5=4.2 и 2+5+5+5+5=22/5=4.4
1+5+5+5+5+5=26/6=4.3 и 2+5+5+5+5+5=27/5=4.5 уже может хватить
1+5+5+5+5+5+5=31/7=4.4 и 2+5+5+5+5+5+5=32/7=4.6 скорее всего хватит
1+5+5+5+5+5+5+5=36/8=4.5 в теории хватит и 2+5+5+5+5+5+5+5=37/7=4.6 тоже скорее всего хватит, но более надежно
По итогу 2 чуть проще исправить на отлично. Один кол или двойку
А вот две таких отметки . . .
пара колов + 14 отлично = 72/16=4.5. Придется очень поработать и учитель должен оценить старания
пара двоек + 10 отлично = 54/12=4.4. Стараться на несколько оценок меньше. 14 отлично хватить для почти гарантированного исправления. Зависит от учителя, может и не засчитать.
При условии, конечно, что весь остаток четверти будешь получать сплошь отлично.
В остатке: и то и другое можно исправить, весь вопрос в том, как много возможностей это исправить? И накопительная система, как с кирпичами в кармане во время форсирования глубокого озера. Как говорят: один раз - на джое никто помощи не спросит. От одной рюмки вреда не будет, пропустил день ног - не страшно. И так далее.
Единица, она же кол - это когда вообще нихрена не сделал. Но для повышения средней оценки по школе используют двойку.
Двойку можно исправить двумя пятёрками. Рассчёты уже привели.
Двойку можно исправить двумя пятёрками. Рассчёты уже привели.
Старые анекдоты, теперь и в комиксах
Этож Сомбра, залезет на школьный сайт и все исправит.
В классическом школьном журнале так просто оценку не исправить. Даже учителя дописывают оценки, если ошиблись строкой. За "штрих" могут и наказать.
Лично у меня она бы получила высший балл
Прошли годы... "Ой, бля, ракета развалилась"
Фулгрим, смущенно : "это была не ракета..и не в спину..и, не то, что бы развалилась, но то, что брызнуло, это не топливо".
Чтобы написать коммент, необходимо залогиниться