Отличный комментарий!
Как это правильно будет называться - ошибка выжившего?
Когда единицы тех, кто бросил всё и стал успешным и богатым, пишут об этом книги.
В которых нет ничего о миллионах бросивших всё, и ставших дворниками.
Когда единицы тех, кто бросил всё и стал успешным и богатым, пишут об этом книги.
В которых нет ничего о миллионах бросивших всё, и ставших дворниками.
заправщиками.
Комментаторами на реакторе.
многим комментаторам на реакторе мамка не даст бросить школу)
многим комментаторам на реакторе мамка не даст.
но единицам...
но единицам...
"Многим мамка даст, даже заправщику, но не тебе"© Альберт Эйнштейн
штримером будет
Это мило :3
В данном случае это скорее ошибка репрезентативности, а не ошибка выжившего. То есть по нескольким выборочным успешным наблюдениям мы делаем неверный вывод о всей генеральной совокупности.
Точно!
Потому и засомневался, вроде близко, но не совсем то
Потому и засомневался, вроде близко, но не совсем то
А может и то и то. Каждая последующая ошибка не отменяет предыдущую.
Тут еще дело в том, что это вообще не статистический анализ, а спекуляция на единичных случаях с абсолютно неправомерной экстраполяцией результатов. Так что конкретно выделить ошибку с точки зрения статистики сложно.
Я бы ещё добавил, что у адептов этого культа выстраивается в голове неправильная логическая цепочка, связанная с отсутствием критического мышления по отношению к себе. Если рецепт успеха предполагает наличие знаний+таланта+умения в каком-либо деле, то у них просто рисуется знак равенства "бросил вышку = пришёл успех", без учета того, что они ленивые, ничего не умеющие, ничем не интересующиеся по жизни люди.
ошибка выжившего именно то - сама суть этой логической ошибки заключается в наличии охулиарда информации об успешных и практически полном нуле информации о лузерах
если на русском, то да - ошибка выжившего, но survival bias имхо правильнее переводить как "предвзятость выживания"
"В сентябре 1896 года он успешно сдал все выпускные экзамены в школе, за исключением экзамена по французскому языку, и получил аттестат, а в октябре 1896 года был принят в Политехникум на педагогический факультет".
Сценаристам стоило бы почитать биографию Эйнштейна.
Сценаристам стоило бы почитать биографию Эйнштейна.
Зачем сценаристам читать биографию Эйнштейна, если в картинках приведена цитата не очень то умной девочки?
Чувак, ты ровно как та девочка. Ты не знаешь, читали ли сценаристы биографию Эйнштейна или нет, но пытаешься делаешь выводы.
Хороший сценарист, когда пишет реплики тупой девочки, не будет туда вкладывать факты из википедии, он вложит туда цитаты из мемасиков. А в мемасиках написано, что Эйнштейн был туп и не ходил в колледж.
Хороший сценарист, когда пишет реплики тупой девочки, не будет туда вкладывать факты из википедии, он вложит туда цитаты из мемасиков. А в мемасиках написано, что Эйнштейн был туп и не ходил в колледж.
А ещё на одни двойки учился
И до трех считать не умел.
И в Бога верил.
То есть он её уговаривает пойти в колледж, а за учёбу он вместо неё платить будет? Денег то у неё может и нет.
Подходящий момент, чтобы предложить заработать по-быстрому.
Не знаю ходили ли эти люди в колледж или нет, но знаю то, что они ебашили день и ночь в интересующей их теме и благодаря этому добились успеха
А еще пиздили идеи у Теслы.
Просто сказал...
Просто сказал...
А через пару постов шутки про работников Макдака
Но они заканчивали вузы...
МакВузы
Эйнштейн окончил Высшее техническое училище в Цюрехе, и получил диплом преподавателя физики и математики. Так что можно сказать что он не учился в колледже, но сказать что у него только школьное образование точно нельзя. Будь у него только школьное образование хрен бы кто, когданибудь опубликовал его физические статьи.
А вот высказывание Теслы насчет Эдисона:
Если бы Эдисону понадобилось найти иголку в стоге сена, он не стал бы терять времени на то, чтобы определить наиболее вероятное место её нахождения. Он немедленно с лихорадочным прилежанием пчелы начал бы осматривать соломинку за соломинкой, пока не нашёл бы предмета своих поисков. Его методы крайне неэффективны: он может затратить огромное количество времени и энергии и не достигнуть ничего, если только ему не поможет счастливая случайность. Вначале я с печалью наблюдал за его деятельностью, понимая, что небольшие теоретические знания и вычисления сэкономили бы ему тридцать процентов труда. Но он питал неподдельное презрение к книжному образованию и математическим знаниям, доверяясь всецело своему чутью изобретателя и здравому смыслу американца.
Если бы Эдисону понадобилось найти иголку в стоге сена, он не стал бы терять времени на то, чтобы определить наиболее вероятное место её нахождения. Он немедленно с лихорадочным прилежанием пчелы начал бы осматривать соломинку за соломинкой, пока не нашёл бы предмета своих поисков. Его методы крайне неэффективны: он может затратить огромное количество времени и энергии и не достигнуть ничего, если только ему не поможет счастливая случайность. Вначале я с печалью наблюдал за его деятельностью, понимая, что небольшие теоретические знания и вычисления сэкономили бы ему тридцать процентов труда. Но он питал неподдельное презрение к книжному образованию и математическим знаниям, доверяясь всецело своему чутью изобретателя и здравому смыслу американца.
Современная система образования заточена на работу на заводе. Все учатся одинаково одним и тем же вещам, чтобы работать на одинаковых конвеерах и делать одинаковые операции.
Это было абсолютно правильно в индустриальную эпоху. Она кончилась, роботы и компьютеры будут считать и точать детали лучше, чем любой выпускник вуза.
Живость ума, альтернативный подход, оптимизация усилий, социальные интеракции, психология, манипуляция людьми, риторика, искусство. Ничему этому современная школа не учит, и все это будет нужно тем, кто через десятилетие будет смотреть на ИИ считающий бухгалтерию и CNC делающий детали для CNC.
То, чему учит современная школа нужно и полезно было два десятилетия назад. То, что реально нужно в жизни - этому не учит никто кроме "улицы". Может быть правильные ютуб каналы.
Мир изменился, школа в том виде, в котором она существует сейчас, реально устарела. Те три дня, что я зарабатывал деньги перепродавая жетоны в конце очереди в метро мне дали больше, чем три года школы.
Человек, постигавший мир вне школьных рамок для меня сейчас более ценен, чем шаблонно-трафаретные студенты "забудь все, что ты учил".
Лучше всех у меня сейчас работает и продает бразильская студентка, только потому что у нее совсем иная система образования была и она "от обоих пирогов откусила".
Это было абсолютно правильно в индустриальную эпоху. Она кончилась, роботы и компьютеры будут считать и точать детали лучше, чем любой выпускник вуза.
Живость ума, альтернативный подход, оптимизация усилий, социальные интеракции, психология, манипуляция людьми, риторика, искусство. Ничему этому современная школа не учит, и все это будет нужно тем, кто через десятилетие будет смотреть на ИИ считающий бухгалтерию и CNC делающий детали для CNC.
То, чему учит современная школа нужно и полезно было два десятилетия назад. То, что реально нужно в жизни - этому не учит никто кроме "улицы". Может быть правильные ютуб каналы.
Мир изменился, школа в том виде, в котором она существует сейчас, реально устарела. Те три дня, что я зарабатывал деньги перепродавая жетоны в конце очереди в метро мне дали больше, чем три года школы.
Человек, постигавший мир вне школьных рамок для меня сейчас более ценен, чем шаблонно-трафаретные студенты "забудь все, что ты учил".
Лучше всех у меня сейчас работает и продает бразильская студентка, только потому что у нее совсем иная система образования была и она "от обоих пирогов откусила".
Ну хуй знает чем вам школа не устраивает, но как по мне она даёт базовые знание, что бы ты не вырос отсталым дауном. С вузом тут скорее от больше от человека зависит желает ли он стать хорошим специалистом в своей сфере или будет все 4 года хуи пинать, а вот главный вопрос нужен ли ты государству со своими знаниями? Вот тут тупик, но всегда есть возможность реализовать свои навыки, главное что бы они были.
А должна давать не базовые, а продвинутые. 21 век пришёл, однако
>Живость ума, альтернативный подход, оптимизация усилий, социальные интеракции, психология, манипуляция людьми, риторика, искусство
Ловите мамкиного сетевого продажника...
>Человек, постигавший мир вне школьных рамок для меня сейчас более ценен, чем шаблонно-трафаретные студенты "забудь все, что ты учил"
В каком ПТУ и на каком фрезерном станке надо учиться, чтобы ты пришёл и тебе сказали: "забудь все, что ты учил", потому что у нас нет станков 50-х годов, у нас всё с ЧПУ.
Любые знания полученные по специальности, по которой ты потом работаешь, полезны и их забывать нельзя. Даже знания по смежным предметам.
Регулярно проводил собеседования для найма юристов в юрфирму. Никогда даже мысли не было про "забудь всё, что ты учил". Была только мысль "какого хуя ты вообще ничего не учил?"
Ловите мамкиного сетевого продажника...
>Человек, постигавший мир вне школьных рамок для меня сейчас более ценен, чем шаблонно-трафаретные студенты "забудь все, что ты учил"
В каком ПТУ и на каком фрезерном станке надо учиться, чтобы ты пришёл и тебе сказали: "забудь все, что ты учил", потому что у нас нет станков 50-х годов, у нас всё с ЧПУ.
Любые знания полученные по специальности, по которой ты потом работаешь, полезны и их забывать нельзя. Даже знания по смежным предметам.
Регулярно проводил собеседования для найма юристов в юрфирму. Никогда даже мысли не было про "забудь всё, что ты учил". Была только мысль "какого хуя ты вообще ничего не учил?"
Я месяц сидел в нашем юридическом отделе, смотрел как он работает (в нашей корпорации зла былаа программа обмена кадрами и когда в отделе завал - можно было взять свободных ребят из других отделов). Если бы не лютость начальства мне нужно было бы где-то три недели для того, чтобы написать систему сортировки всех входящих кейсов.
Потому что 85% работы европейского отделения юридического отдела корпорации с капитализацией чуточек больше газпрома происходило ровно в три рукава: 1) передать в головной офис 2) передать в отдел маркетинга 3) вежливо послать в жопу.
Реально полтора десятка человек из юридического отдела - самые первые кандидаты на потерю работы на том этаже, Примитивный скрипт с анализом ключевых слов сделает 85% их работы. И это при том, что я человек-о любопытный, и любящий всякой новой херней заниматься, у юристов самая тухлятина была, реально, мерзнуть в датацентре было интереснее. не в этом году, и не в следующем, но юридические моменты на себя возьмет ИИ, как уже взял треть поддержки пользователей.
Потому что 85% работы европейского отделения юридического отдела корпорации с капитализацией чуточек больше газпрома происходило ровно в три рукава: 1) передать в головной офис 2) передать в отдел маркетинга 3) вежливо послать в жопу.
Реально полтора десятка человек из юридического отдела - самые первые кандидаты на потерю работы на том этаже, Примитивный скрипт с анализом ключевых слов сделает 85% их работы. И это при том, что я человек-о любопытный, и любящий всякой новой херней заниматься, у юристов самая тухлятина была, реально, мерзнуть в датацентре было интереснее. не в этом году, и не в следующем, но юридические моменты на себя возьмет ИИ, как уже взял треть поддержки пользователей.
Чтобы написать коммент, необходимо залогиниться
Когда единицы тех, кто бросил всё и стал успешным и богатым, пишут об этом книги.
В которых нет ничего о миллионах бросивших всё, и ставших дворниками.