01.01.2017, 10:15
Арифметика 1 класса. Позорище
С первым-то поубавь, в первом яблочки складывают.
Предположим у тебя два яблочка, ты одно дал Вите, у которого три яблочка. Вопрос: на сколько охуел Витя?
А Витя то причем, если дал ему ты? Может быть он и не просил
Вам сударь надо медаль "за розжиг"выдать
*делящиеся без остатка.
Ну и много ты помнишь из школьной программы такого, что не используешь в повседневной жизни день изо дня? А ну-ка без помощи гугла рассказал нам тут, таким тупым, про Рокоссовского. Где командовал, в каких битвах участвовал и т.д. Ну или хотя бы в каком году умер. Школьная же программа, хули. История, 8 класс.
ну, в посте и так показано почему всё так как есть, а разжевывать тупорылым то, до чего они не додумываются, когда все факты есть это как то не ок. А ты кроме как фамилии ни каких данных не дал.
Получается, что вся информация, для понимания в посте дана, а у тебя вообще ни чего нет, хотя объем информации, затрагиваемый твоим вопросом в сотни раз больше.
Так что, Я считаю тебя тупым, уж извини.
Получается, что вся информация, для понимания в посте дана, а у тебя вообще ни чего нет, хотя объем информации, затрагиваемый твоим вопросом в сотни раз больше.
Так что, Я считаю тебя тупым, уж извини.
Не увиливай. Тут смысл в другом. Я четко и ясно написал "что не используешь в повседневной жизни". Ни простые числа, ни биографию всяких там главнокомандующих почти вековой давности ни один обычный человек в обычной жизни не использует. А посему, сразу сходу понять, о чем тут говорят, человек не обязан. Запостил бы кто фото того же Рокоссовского с какой-нибудь банальной надписью: "Я помню, я горжусь. 41-45" или ещё какую хрень. Ты бы сразу понял, о ком идёт речь?
Лично для меня, забыть начала математики - всё равно что забыть буквы и разучиться говорить. Или на велосипеде разучиться кататься.
Не понимаю, как можно сравнивать системную информацию, причём такого небольшого объёма, с огромным хаосом названий и дат из истории. С одной стороны - понимание, с другой - тупой зубрёж.
Но я конечно никому такую т.з. не навязываю.
Не понимаю, как можно сравнивать системную информацию, причём такого небольшого объёма, с огромным хаосом названий и дат из истории. С одной стороны - понимание, с другой - тупой зубрёж.
Но я конечно никому такую т.з. не навязываю.
А часто ты в жизни юзаешь простые числа? Запомнить определение что такое простое число - это "тупой зубрёж". Всё равно оно тебе не пригодится, только разве что блеснуть знаниями перед кем-то. Но точно так же можно распинаться и про этого Рокосовского. В общем тут нужна картинка с Эскобаром.
Я понимаю что ты не навязываешь эту точку зрения, но судя по соотношению плюсов/минусов большинству кажется что знать про простые числа это офигеть как важно, а про историю - нет. Меня возмутило это несоответствие и мне настолько похуй, что я просто у мог пройти мимо. По моему мнению - эти знания примерно на одном уровне бесполезности.
Я понимаю что ты не навязываешь эту точку зрения, но судя по соотношению плюсов/минусов большинству кажется что знать про простые числа это офигеть как важно, а про историю - нет. Меня возмутило это несоответствие и мне настолько похуй, что я просто у мог пройти мимо. По моему мнению - эти знания примерно на одном уровне бесполезности.
Сейчас, сейчас, только протру монитор от копоти, видимо чьё-то гузно пришкварило. Я не о справочных данных тебе говорю, демагог доморощенный, их как раз в голове держать нельзя, она не для этого растёт диаметрально от жопки. И, я это говорю всем, нет такого деления - гуманитарий-технарь. Есть просто бестолочи с их оправданиями, и люди с руками и головушкой, которыми они пользуются.
Рокоссовского.
Без гугла помню, что командовал первым белорусским фронтом. Участвовал в освобождении беларуси это точно. Одна из самых великолепно исполненных операций кстати, даже советсвое командование было в шоке от успехов.
Без гугла помню, что командовал первым белорусским фронтом. Участвовал в освобождении беларуси это точно. Одна из самых великолепно исполненных операций кстати, даже советсвое командование было в шоке от успехов.
Нихуя, в гугле посмотрел.
43-44 г первый белорусский фронт.
43-44 г первый белорусский фронт.
я в россии не рос, про рокоссовского не учил. что ты на это скажешь?
Почему все ведутся на демагога, вместо ответа по существу? При чём здесь Рокоссовский? Он мог вчера её проходить на уроке, а через неделю и сам бы не вспомнил, как звали этого, как его, на "Р". Не об этом речь. Как в здравом уме можно, увидив знакомые слова, не погуглить их, а вместо этого писать "я нихуя не понял, и горжусь этим, Рокоссовский не даст соврать". И только, когда макнёшь еблетом в вашу лень, распушаете шерсть на копчике, вы вспоминаете о гордости.
А ведь тебя даже не смущает, что я не спрашивал: "Что это за херня? Я ничего не понял...". Ты продолжаешь, как упрямый баран, доказывать свою правоту. Может тут кто-то бухой сидит по понятным причинам, и вообще не понимает о чем речь. Такие люди, по твоей логике, тоже тупые?
Понимаешь, в чем разница между математикой и историей в ключе этого обсуждения? Математикой можно будет воспользоваться. Математика дает такие знания, которые можно будет применить. А история дает лишь факты "о чьей-то личной жизни".
Математика рассказывает "как устроено", а история - всего лишь "как было". Ну какая разница, каким он фронтом командовал - Западным, Восточным? Какая разница, в каком куда родился какой-то там царек - в 1543 или 1544? Ну и что с того? Какое мне до всех них дело. Тем более эти люди давно умерли.
Зачем мне факты о прошлом? Лишь для общего развития. Чтоб знал как было. Но применить я их не смогу. А вот знания об устройстве мира - это и физика, и химия, и математика тоже (на более глубоком уровне) - они мне в любой день могут пригодиться. Потому что они актуальны и всегда будет (ну, пока мы не научимся ходить в миры параллельные, с физ константами и таблицей Менделеева отличными от наших).
Математика рассказывает "как устроено", а история - всего лишь "как было". Ну какая разница, каким он фронтом командовал - Западным, Восточным? Какая разница, в каком куда родился какой-то там царек - в 1543 или 1544? Ну и что с того? Какое мне до всех них дело. Тем более эти люди давно умерли.
Зачем мне факты о прошлом? Лишь для общего развития. Чтоб знал как было. Но применить я их не смогу. А вот знания об устройстве мира - это и физика, и химия, и математика тоже (на более глубоком уровне) - они мне в любой день могут пригодиться. Потому что они актуальны и всегда будет (ну, пока мы не научимся ходить в миры параллельные, с физ константами и таблицей Менделеева отличными от наших).
Фу, ну ты сравнил, историю с математикой. Математику важно хоть немного понимать, а история на любителя, как и география, биология и подобные предметы. В истории по сути для общего развития нужно знать причины войны и этапы развития мира, точнее даже просто иметь общее представление об этом, а даты и прочая чушь нафиг не нужны.
Биология РАЗВИВАЕТ логическое мышление.
Как сейчас помню, несколько лет назад выбрал доп предметом в ЕГЭ биологию по приколу - нравится мне этот предмет.
Не готовился вообще. Сдал на 86 баллов. Рассуждая логически. Так один из вопросов, на который нужно было дать развёрнутый ответ - не то из Б или из С части, не помню - был:"Расписать устройство ядовитых желез у змей и т.п. Объяснить, почему они не умирают от собственного яда". Я ответил на этот вопрос, рассуждая логически, хотя правильного ответа не знал. И оказался прав.
Как сейчас помню, несколько лет назад выбрал доп предметом в ЕГЭ биологию по приколу - нравится мне этот предмет.
Не готовился вообще. Сдал на 86 баллов. Рассуждая логически. Так один из вопросов, на который нужно было дать развёрнутый ответ - не то из Б или из С части, не помню - был:"Расписать устройство ядовитых желез у змей и т.п. Объяснить, почему они не умирают от собственного яда". Я ответил на этот вопрос, рассуждая логически, хотя правильного ответа не знал. И оказался прав.
значит збс
Больше не прогуливай.
![Первые 500 простых чисел [ править I править вики-текст]
2 3 5 7 11 13 17 19 23 29 31 37 41 43 47 53 59 61 67 71
73 79 83 89 97 101 103 107 109 113 127 131 137 139 149 151 157 163 167 173
179 181 191 193 197 199 211 223 227 229 233 239 241 251 257 263 269 271 277 281
283 293 307 311 313 317 331](https://img2.safereactor.cc/pics/comment/full/Новый-Год-песочница-2490972.jpeg "Новый Год,песочница")
2027 и 2029 - прям рядом идут, надо будет подготовиться к ним заранее. Правда 2026 смущает.
1993, 1997, 1999 бы ли очень "простыми"
да всем насрать!
через 10 лет откопаем. пусть пылится тут
Верим, надеемся
Ждем 2027 тоже простым должен быть
Чтобы написать коммент, необходимо залогиниться
