Не, ну насчёт ВУЗов он в чём-то прав. Гнать ссаными тряпками тех, кто не хочет учиться. Высвободившиеся ресурсы направлять на повышение качества образования.

Когда уже последний камень последнего храма на голову последнего жреца упадет

Нынешнюю систему высшего образования не спасти, только разрушить к хуям, отобрать то незначительное количество людей, кто действительно ценен, и создать заново. Покуда там сидит нынешний контингент, хер ты сдвинешь с места ситуацию. Впрочем, это и к начальной школе относится.

Не сказал бы, что начальная школа сильно плоха, иногда только критует с пофигизмом учителя. Хотя конечно некоторые новые учебники это "ААА БЛЯТЬ", но если отбросить учебники в год 2003-2005, то все хорошо. 
Хотя конечно я сужу с позиции раздолбая-олимпиадника, но там действительно ничего такого сложного.

гнать ссаными тряпками прямо до дверей роддома

Тогда реактор начнет пустеть. Если будут появляеться люди, что готовы к обществу.

Вообще ко всему образованию относится. В школах учат ненужной хуйне, которая забудется года через два. Вместо этого можно было обучать реально нужным для жизни вещам. Химия, физика и прочие узконаправленные предметы нахер ну нужны на этом этапе, вместо этого можно было бы нормально преподавать ОБЖ, изучать основные законы государства и конституцию, общие и местные звонки горячих линий, пожарных, полиции и т.д. Изучать трудовой кодекс, объяснять, как устроится на работу и на что обращать внимание, уделить время половому воспитанию, нормальной профориентации. В остальном физика, герография, история и химия должны быть на начальной уровне без отрыва от практики жизни и чтобы совсем уж не был валенком человек. 
Весь смысл нормальной начальной школы должен сводиться к объяснению личинкам устройства общества, в котором они родились, а не та ненужная херня. А вот уже среднее специальное образование будет включать себя по надобности углубленное изучение предметов, где это реально пригодится. 
Таким образом можно разгрузить школоту от ненужной зубрёжки и подготовить их к реальной жизни

Проблема школы только в погоне за среднем уровнем. Который спускают сверху. Нет индивидуального подхода к ученику. 
Школа — это место, где шлифуют булыжники и портят алмазы. © 
(Роберт Грин Ингерсолл)

Точные науки нужны, для того что-бы мозги хоть чуть, чуть развивались(да iq можно увеличить), а примитив о номерах спецслужб и т.д это уровень спец школ для умственно отсталых. Если и копировать то школьное образование Финляндии. А то что предлагаете вы породит долбоёбов 18 летних, которые никому ни нужны как работники.

Она плоха. Причём плоха как по сути своей, так и в плане людей, кто её представляет. Она не выполняет своих функций - учить ребёнка, она лишь контролирует уровень знаний, причём делает это плохо и предвзято. Я уж не говорю о том, что после 11 классов ребёнок выходит в большой мир практически с нулевыми знаниями по большей части предметов, и по сути, школа сейчас является не средством обучения человека, а обязаловкой ради обязаловки. И никакими реформами учебников или ЕГЭ это не исправить, проблема куда глубже. Те умные люди, которые сохраняют тягу к знаниям после школы, получаются не благодаря усилиям школы, а вопреки им. Эта система мало того, что не приносит пользы, так ещё и всячески противится инициативам молодых специалистов, которые приходят в школу с горячим желанием нести детям свет знаний, она просто ломает их и выплёвывает, либо превращает в подобных себе. 
Я это говорю, как человек, который видел это и в качестве ученика, и в качестве родителя ученика, и изнутри.

Людей перспективных не осталось из-за низких зарплат. Будут зарплаты, найдутся и люди. Ну и в материальную базу вузов надо ввалить куууучу бабла. И высшее образование должно быть бесплатным, чтобы не только богатые но и талантливые попадали в вузы.

Ты писать правильно сначала научись, а потом лезь в такие разговоры. 
Точные науки нужны, с этим никто и не спорит вообще-то (кроме совсем упоротых). Вопрос в том, что их преподают так, что только самые упорные с ними справляются. А ещё в том, что кроме точных наук в школе есть пласт общих предметов, которые преподаются вообще никак, а спрашивают с ученика в таком объёме, будто он чёртов справочник и должен назубок помнить все точные даты и названия, при этом никого не волнует, что он вообще не понимает предмета в целом и забудет его, как только выйдет из кабинета.

Да хер там. Кто был двоечником, знает, что никто тебя не будет подтягивать до среднего уровня - если на тебе стоит клеймо двоечника, ты от него своими силами никогда не отделаешься.

А вот слишком умных да, подгоняют под планку.

Вот полностью согласен. Любой человек обязан в базе знать географию, историю, физику, химию, чтобы понимать, в каком мире он живёт, чтобы не стать очередным быдлом с мифическим мировоззрением. Но вот решать уравнения по расщеплению атома - нахуя? 99% людей это не нужно в принципе, а 1% которым это нужно будет в будущем ЗАБУДЕТ ЭТО до того момента, как пойдёт в инст, и будет учить заново, потому что в инсте его не будут тупо заставлять зазубривать, ему будут объяснять что он делает, почему и зачем это нужно. Вот я был отличником по математике в школе, и в инсте тоже отлично получал, а когда на работе встретился с математикой, то понял, что всё, чему меня учили, полная херня и без понимания своих действий толку от этого ноль. И пришлось учиться самому. И знаете что? Я за пару месяцев переусвоил и понял то, что в инсте 5 лет долбили. Потому что я уже понимал что это, зачем это, куда это применять, а не зубрил сферических коней в вакууме. 
И насчёт жизненных предметов типа ОБЖ, ТК, УК, профориентации и полового воспитания - блядь, да! Вот что должно быть в обязательном порядке в школах! Люди становятся взрослыми членами общества, оставаясь полными профанами в самых, сука, важных областях своей жизни. Это могло как-то работать при совке, когда тебя после инста на работу определяли автоматически, и лечили бесплатно, и вообще за тебя многое решало государство (неважно, как оно с этим справлялось, не о том речь). Но сейчас-то, сейчас люди делятся на тех, кому жизнь дала родителей\друзей, которые их научили этим вещам, и на тех, кто так и останется на всю жизнь пассивным овощем, с которым постоянно случается какая-то херня, которой он не может противостоять. Есть ещё те, кто за счёт характера на своих ошибках научился, но таких очень, очень мало.

За другие отрасли говорить не буду, хотя друзья рассказывают то же самое. Говорю за программирование. Даже на отличную зарпалату хер найдёшь человека, который что-то знает, хочет работать и хочет учиться. Приходят нулевые молодые люди, хотят получать 100к после испытательного, при этом хер с ним, что он ничего не умеет - мы готовы научить! Так он и работать не хочет, повторяет одни и те же ошибки раз за разом, отказывается думать головой и в итоге уходит потому что, видите ли, его тут не ценят. И это реально глобальная проблема миллениалов. Люди, которые хотят потеть и трудиться, на вес золота сегодня.

Запили пост об этом, может, наберёшь 1000 комментариев.

Но я же пидр, не получится.

"Ведь они [наука и образование] нужны, востребованы только тогда, когда бизнес делает деньги на последних научных достижениях, когда от работников требуются серьезные интеллектуальные усилия. А у нас бизнес совсем другой [сырьевая экономика]" <a href="http://joyreactor.cc/redirect?url=http%3A%2F%2Fscepsis.net%2Flibrary%2Fid_2121.html" target="_blank" rel="nofollow">http://scepsis.net/library/id_2121.html</a>

Весомо отрезал мамкин экономист.

Кажется они что то знали - 
Советом народных комиссаров 02,02,1918 года был принят декрет об отделении церкви от государства и школы от церкви

ЛОЛ.... извините. Не сдержался

Тупей сука! Деградируй! Будь послушным овощем!

Ну бесплатным - это бред. не потому что бедные недостойны, а потому что университеты должны откуда-то получать бабло. Лучше ещё в школе устраивать олимпиады,выставки своих изделий, и прочие вещи,которые выявляют самородки и этим самородкам делать бесплатное обучение. А вот что точно стоит убрать - это ЕГЭ. Университетские вступительные экзамены для специальностей были более чем нужны. А благодаря Егэ в универы поступают тонны счастливчиков,нарандомивших себе вступительный бал и зубрил,которые выдрочили за год-два алгоритмы решений всех типовых задачек, а на деле мозгов у них на самостоятельные рассуждения оказывается маловато.

Ну вообще он прав. Все кто связаны с добычей ресурсов в нашей стране довольно востребованы и получают неплохо.

Никогда. Общество укатилось в сторону полной терпимости, а значит храмы просуществуют ещё оооочень долго.

Очередной мастер переобувания в воздухе. Ничего нового. 
Вообще, православная церковь в последние годы для атеизма и подрыва репутации религии и церкви сделала наверное больше, чем все атеисты активисты вместе взятые.

Он упадёт тогда, когда не останется загадок мироздания. В чёрных пятнах прячутся боги

В целом он прав. С первым не поспоришь, а у второго есть на то основания, ибо людей с вышкой которые не работают по специальности и для которых ВУЗ стал не более чем продолжением школы пруд-пруди.

В 90-е все эти деятели "точных наук" дружно заряжали воду перед телеком, лечились мочой и несли деньги в МММ. Как и все остальные. А технические НИИ изучали телекинез и прочую лабуду. 
Да и в финке как раз очень либеральное образование и нет ебли с матаном, особенно если ты этого не хочешь.

С одной стороны да. С другой, заходишь на страницы своих бывших краснодипломных одногруппниц, рыдавших когда-то из-за неполучения отличной оценки по предмету, видишь сплошь ногтевой сервис, фото их личинок и ни одного намека на их профдеятельность по диплому

какой матан в обычной школе акстись, а херомантией маялись потому-что не объясняли как и почему происходит в %name% науке, верьте и всё тут. у меня такая байда была в школе, физика и химия были в жж, и что-бы поступить в нужный универ пришлось почти заново разобрать школьный уровень физики плюс справочники, а химию толково объяснили в универе. Так вот если люди не понимают что-то и принимают на веру то это от религии и оккультизма мало чем отличается, отсюда и результат.

Он прав только если рассматривать сферическую нефтяную вышку в вакууме.

Если Бог есть, он бы давно обрушил камнепад на попов за такую ересь. Но попы совершенно спокойны и продолжают нести ересь. Почему? Да потому что прекрасно знают, что им не о чем беспокоится.

Сволочи они были. 
Не закончили тогда работу до конца.

&gt;И никакими реформами учебников или ЕГЭ это не исправить 
Исправить очень просто, на самом деле. Просто сделать финский сценарий - максимально прозрачный процесс обучения и зависимость рейтинга качества обучения от финансирования, причем качество определяют родители. При этом все министерства, проверяющих и прочее упразднить за ненадобностью, а деньги направить на повышение зарплат учителям (огого какое повышение, надо сказать). Собственно, всё. 
Итог - в Финляндии одно из лучших образований в мире. Но нам такое не светит. И не потому, что "климат не тот", "народ не тот", а потому что менять надо вовсе не образование, а кое-что повыше, но это уже совсем другая история.

Не, он не прав. Ты про важность рабочих специальностей, а он о том, чтобы девки сидели и домохозяйничали вообще без профобразования, как в старом добром средневековье. 
А потом получаем табун 40-летних матерей-одиночек, которые не умеют ничего и мрут от голода как мухи (или сидят всю жизнь на пособиях). Заебись, чо.

Блин, это где такие незамутненные обитают? С другой стороны, тут в моих местах обитания предлагали джуниорам 20 вечнодеревянных. Таки если я сложу стипу с какими-то шабашками оно и больше выйдет.

Вот у нас (в стране) тут проводят всяческие акции невиданной щедрости в плане поддержки всяких инновационных инноваций. Вот только им всем, разумеется, бизнес нужен, планы-хуяны. Это все в какой-то мере правильно. Вот знакомый 300к получил от универа, неплохо так. 
А на более абстрактную науку хер положим. У нас универ покупает дорогое оборудование и вообще вот крапали жалкие тем, кто с этим всем работает. Есть, блять, кластер вычислительный, за сотни нефти. Обслуживает один студент-админ считайте бесплатно.

И соглашаюсь в чем-то, и нет. 
С одной стороны, все эти обжшно-правовые знания о том, как выживать в современном обществе, безусловно полезны. И их бы хорошо было преподавать. Но не так, как сейчас. ОБЖ ненавидел лютой ненавистью, лучше уж физика, блин. Абсолютно ненормальная тетка втирала абсолютно неведомую дичь, а весь 10-11 класс это было, блять, какая-то армейская теория. Строй, фаланга, мать их за ногу. 
С другой стороны, все эти знания не Rocket Science, я думаю, все можно дать за год. Но не первокласснику, слишком мал. Да и несформированные вообще представления о мире. 
Помимо этого, общие знания нужны. И язык, и математика, и география, и физика, и биология. Но не так. Знания должны даваться таким образом, чтобы было понятно, откуда, как и нахуя. Тогда они не будут просто абстрактными фактами в воздухе, забытыми после контрольной, а частью цельной картины мира, чтобы потом люди вот таким мудилам из поста не верили. Что-то более базовое должно даваться более детально, с всякими задачами и прочей хренью, чтобы не просто в одно ухо влетело, в другое вылетело. А потом, чисто для общего развития, можно полирнуть знаниями научно-популярного уровня по широкому кругу вопросов. Например, не дрочить всякими горохами Мендяеля, убийственными для гуманитариев уравнениями, синими занавесками и триметилхернилхуятом, а дать общее представление. 
А так же нужна специализация. Кто-то по матану, кто-то по химии, кто-то по праву. Профильные предметы должны изучаться глубже, а за счет меньшего времени на второстепенные (база по которым уже дана) их можно изучить лучше.

Какой смысл сейчас изучать конституцию в школе, если правительство ложит на эту конституцию огромный болт.

Школа это не место, где дают знания. Школа это камера хранения, куда родители должны сдавать ребенка, пока сами въебывают в офисе, на стройке, у станка etc.

А может, в этом и был Хитрый План? Питун же был КГБшником, может он просто получил задание и до сих пор его выполняет?

А куда идти тем, кто не хочет/не может/не имеет возможности/ учиться? Все же это огромное число людей, которое нужно обеспечить работой, и которые будут платить налоги. Если бы были нормальные условия для таких людей, то они бы и не шли на учебу в университеты.

Что бы люди знали, что правительство кладёт на конституцию болт, а не думали, что раз государство так делает, то наверно конституция не запрещает.

А вот кого нада тянуть будут.

Ну и это интернациональное.

Ох уж этот православный Paradise...

ПОтому и ложит, то население нихрена не знает своих прав, как и того, что власть ОБЯЗАНА делать.

В малый бизнес. Хотя погодите-ка, так ведь нет его, малого бизнеса

"В чёрных пятнах прячутся боги" просто мать его охуительное высказывание, откуда оно ?

сам придумал) 
хотя может где-то когда то и слышал, просто не помню

Молись! Плодись! Неси десятину!

Какая разница между священником и педофилом? 
У священника добровольцев больше.

Это правда. У нас шеф полгода искал нормального спеца по 1С на зарплату с верхней планкой по рынку (120-130к). Каждый день. При том, что он вот пиздец как нужен был. И хуй там был, трэшак один. 
Такое ощущение, что все кто был с головой - уже уехали.

Он такой же девственник как и ты?

Пофигизмом? Скорее уж тем, что учителя охуели вкрай. Причем охуевать они начинают сразу после института. Когда дочь пошла в 7-й класс, классуха прямо заявила всем на собрании - нужны платные доп.занятия. И она была права. Математика подавалась крайне хуево (чем-то напоминало урок как нарисовать сову). Пришлось нанимать репетитора со стороны (к слову мне охуенно повезло, что репетитор попалась нормальная, в школе никогда не работала и потому была не ебанутой истеричной сукой). Щас выходим на финишную прямую. Еще 1.5 года и ЕГЭ. И я уверен, что моя дочь его сдаст легко. Не на 100 баллов, конечно, у нас тут не Дагестан, но в любой ВУЗ поступит легко. И без репетитора этого бы не было. Так что нынешняя система образования - это Карфаген, который должен быть разрушен, а его обитатели преданы огню.

у нас веб-погромистом работает такой же, "прошедший профориентацию". Не умеет работать отверткой. Серьезно, человек не может вкрутить болт в заранее подготовленное место. Я сначала не поверил. Это ж, блядь, элементарно. Но нет. Ну умеет. 25 лет лбу.

Нет. В отличии от него, мне 34 и я умею работать отверткой.

Это ли ещё то. У нас уборщица баба Маня есть. Так даже элементарный ядерный реактор собрать не может. 40 лет человеку. Как так жить вообще можно?

Ой вей. Вот как раз таки наша уборщица, 2-й день как устроилась, собрала из сломанного пылесоса, ноута с убитой матерью(как мы думали) и пары щеток робота, который катается по офису, пугает сотрудников и убирает говна. Человек учился в советской школе. Так что не надо тут.

9 лет на освоение отвёртки? могёшь!

ну можно попробовать добавить к ЕГЭ доп систему контроля, уже в вузе по окончанию учебного года, по среднему балу за год перераспределять бюджет/контракт. тут правда снова всплывёт взяточничество и задротство, но без глобального перевоспитания общества хз как это решить.

Чтобы, блять, понимание было! Чтобы в ситуации, когда человек себе разрывает артерию на ноге в результате аварии, ты не лез в гугл с вопросом, что делать блять. Чтобы полицаи не могли тебя эксплуатировать, так как хрен ты что в инете найдешь, если у тебя мобилу отберут. Или ты идешь в поход. Ты будешь все это гуглить и выяснять? Ничего, что объем всех необходимых знаний для этого настолько большой, что ты за два дня нихрена не запомнишь?

Вот они, православные сверхчеловеки!

А разве нет? Адекватным специалистам нахрен Россия не сдалась по известным всем причинам. Они ценят себя и свои способности, и потому в России таких нет. Потому что уехали.

Вступительные испытания и все, нах эту систему.

дык епта! У меня три высших образования. Я тут вам не это.

ну ок ок, буду искать кому в приёмной комиссии дать взятку

В уретру её себе сунешь, когда дрочишь?

Оу...нет, я пока еще до такого уровня не дорос.

Так ты место занял, пидор!

Можно сразу до Октябрьской скипнуть.

Поддержу анона. Началка у нас еще норм. Весь пиздец начинается со средней школы и далее не отпускает как минимум до получение диплома, как максимум до смерти.

Таких кто хочет вы просто побоитесь взять а ну как задвинет вас не лги.

Напрасно думать, что мудрость — это привилегия старости. Мудак с возрастом не становится мудрецом — он становится старым мудаком.

at.reactor.cc

ds.reactor.cc

Witches.reactor.cc

mg.reactor.cc

vatnik.reactor.cc

comicbooks.reactor.cc

высшее образование

лето

Hololive

Ольга Хаку

PersonalAmi

Kardalak

разное

YanaFian

Frau Haku

Moon_Fool

flick

брак

фэндомы

Steam

невеста

CuteSexyRobutts

soggycardboard

Steam халява

gegegekman

merrivius

sui. (suikun)

adventure time

Комиксы

Slay the Princess

Comic Books

#Клуб аметистов

IskanderednaksI

anon

artelsia

случайный ренессанс

Strike Witches

политика

texic

Я Ватник

Warhammer 40000

Габитал

artist

Байтырки

nash65

Luma Dream Machine

Cecilia Immergreen

Dark Souls

Metal Gear

Anime Artist

david revoy

Игры

Krakenkatz

нейронные сети

Kittew

anon :: Клуб аметистов(клуб атеистов) :: разное :: брак :: высшее образование

﻿Необходимо сделать нормой ранние браки и деторождения. Девушка в 17 лет спокойно может стать прекрасной мамочкой. Более того, в этом возрасте юная девушка еще не растратила себя, не нахватала различных болезней и инфекций, поэтому вполне может быть хорошей и доброй мамочкой
Протоиерей
АЛЕКСАНДР
... / anon :: #Клуб аметистов :: разное :: брак :: высшее образование